A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 |
B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 |
C.孟某等人为博取流量,用AI制作、散布不实信息被警方依法拘留 |
D.扬州市第九届人大常委会第四次会议通过《扬州市城市书房条例》 |
A.协商民主是我国社会主义民主的本质特征 |
B.我国基层群众享有的民主权利正不断扩大 |
C.居民行使民主权利,参与社区的公共事务 |
D.政府推进政务公开,保障了公民的参与权 |
①非公有制经济应成为高质量发展的推动力量
②民营经济要向关系国家安全的重要行业集中
③民营经济要承担推动数字技术发展的时代责任
④非公有制经济越来越成为国民经济的主体力量
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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仔细阅读上图,运用所学知识回答:(1)左图中民生改革的“便民新举措”体现了党和政府怎样的发展思想?
(2)请你从右图列举的“民生清单”各领域中任选两个,分别提出一条便民举措,送上“贴心‘小棉袄’”。
法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一,为了增强法治观念,理解权利义务,某校八(1)班的师生开展了研究性学习活动,以下是活动中的一些环节,请你参与其中,并回答问题。
活动一 权利义务相统一关于权利与义务,同学们展开了讨论。
欢欢同学在讨论会上的一段总结赢得了全场同学的掌声。
“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一犯锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧若珍珠,一手握着锄头。”
(1)请你就欢欢同学的观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”,又要“一手握着锄头”。活动二 权利自由须受限
信息一 因疫情防控需要,大量城市居民小区、农村采取封闭管理,居民出行受限,行动非常不自由。
信息二 疫情期间,因为在微信朋友图制造和散布谣言,一些网民被公安机关约谈、拘留。看了上面信息后,乐乐同学说,我国宪法和法律赋予公民广泛的权利,在实际生活中,各种限制和处罚,让我们感受不到真正的权利与自由。
(2)对乐乐的观点,你是怎样认识的?【2024新年贺词】
经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求。 |
(1)请运用所学知识回答我国重视创新创造的原因。
【2024新年贺词】
中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,这是我们的自信之基、力量之源。 |
(2)材料体现了中华文化的哪些特点?
(3)传承中华文明,中学生可以从哪些小事做起?
【2024新年贺词】
我们成功举办中国——中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家,出席了一些国际会议,分享中国主张,深化彼此共识。 |
(4)我国上述做法具有哪些意义?
2023年9月26日,全省生态环境保护大会在松原召开。近年来,我省深入打好蓝天、碧水、净土保卫战;加大生态系统保护力度,加强生态保护修复监管;加快发展绿色新能源、新能源装备、新能源化工等产业,进一步扩大清洁能源供给。
(1)请运用所学知识分析材料中吉林省的举措。(2)作为吉林省的小主人,我们能为家乡的生态环境保护做哪些力所能及的事?
(2)漫画表明法律具有怎样的作用?
(3)行使权利有界限,公民在行使权利时应当注意什么?
A.我国立法过程体现民意、集中民智 | B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 |
C.全国人大是我国最高国家权力机关 | D.公民直接参与国家和社会事务的管理 |
A.保持冷静 | B.及时处理 | C.坦诚交流 | D.换位思考 |