组卷网 > 知识点选题 > 基因自由组合定律的实质和应用
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解析
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1 . 家蚕的性别决定方式是ZW型。雄蚕生命力顽强、桑叶利用率高和吐丝结茧能力强,科学家希望通过寻找致死基因的方法实现专养雄蚕的目的。某科研团队利用诱变和杂交方法,构建了一种家蚕品系,其雌雄个体基因型组成如图所示。b、e是纯合时引起胚胎死亡的突变基因,“+代表野生型基因。下列说法正确的是(  )

   

A.不考虑Z、W染色体同源区段上的基因,致死基因一定不能位于W染色体上
B.该品系家蚕在诱变过程中出现的变异类型有基因突变和染色体变异
C.该家蚕品系的性染色体上存在交换抑制因子,雄蚕可产生Z++、zbe、Wb的配子
D.该品系家蚕自由交配,子代基因型与亲代相同
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省聊城市第一中学等学校2023—2024学年高三下学期5月联考生物试题
2 . 黄瓜是一年生雌雄同株异花植物,同一株上既开雄花又开雄花,但只有雌花能结黄瓜从而影响产量。农科院研究人员在野外偶然发现了一株只开雌花的黄瓜植株甲,为了保留该性状以及确定全雌性状的形成原因,研究人员进行了以下一系列试验。回答问题:

组别

亲本

子代

实验一

甲×乙(雌雄花都有)

F1只开雌花

实验二

F1×乙

F2只开雌花雌雄花都有=1∶3

实验三

F2只开雌花全体×F2开雌雄花全体

F3只开雌花雌雄花都有=1∶2

(1)根据实验可知,控制雌雄花性状的基因至少有____________对,其位置关系是____________
(2)若在中随机选取一株只开雌花个体与一株开雌雄花个体杂交,后代都为只开雌花植株的概率是____________
(3)只开雌花性状____________(填“能”或“不能”)稳定遗传,原因是____________
(4)研究人员在发现甲后立刻采用组织培养的方式克隆了数株甲植株。并通过人工导入能与其靶结合,诱导切割)使其中一株表现为同时开雌雄花,其与克隆甲杂交后代依然表现为同时开雌雄花,的作用是使基因表达过程中的____________环节被阻断。
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校高三三模生物试题
3 . 人类有一种常染色体隐性遗传病,其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取,经酶切、电泳和探针来进行基因检测,并获得条带图,再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带,说明只含有基因A或a;如果呈现两条带,说明同时含有基因A和a,对图甲所示某家族的成员1~6号分别进行基因检测,得到的条带图如图乙所示。下列相关叙述错误的是(       

   

A.2号个体在产生精子的过程中极有可能发生了基因突变
B.7号个体和8号个体基因型相同的概率为
C.若自然人群中a基因的频率为0.01,则3号个体与表现正常的人婚配后,子女患病的概率为
D.基因检测时会应用酶的专一性、碱基互补配对等生物学基本原理
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024届重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校高三三模生物试题
4 . 遗传病是威胁人类健康的一个重要因素,甲图为某种单基因遗传病(相关基因用A、a表示)的部分遗传系谱图,其中Ⅲ7个体的一个精原细胞形成精子的过程如乙图所示,请分析回答下列问题:

      

(1)据甲图分析,该遗传病的遗传方式最可能是_________。图中II8的基因型是_________
(2)乙图中细胞①的名称为__________,若细胞②处于减数分裂Ⅱ中期,此时细胞的主要特征是_________排列在赤道板。
(3)甲图中Ⅲ7个体色觉正常,他与一表现正常的女性婚配后生下一个患此遗传病且色盲(相关基因用B和b表示)的孩子,Ⅲ7基因型是_________,其妻子基因型是_________。已知该孩子是由乙图中的③与卵细胞结合成的受精卵发育而来的,若该卵细胞与乙图中的④结合,则由受精卵发育成的个体基因型是_________。若这对夫妇再生一个孩子,表现正常的概率为_________
今日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯市郊区第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
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5 . 如图表示某家族的遗传系谱图。已知甲病和乙病各受一对等位基因控制且两对等位基因独立遗传,对Ⅱ-1和Ⅱ-4进行基因检测时发现,二者都不含乙病的致病基因。不考虑突变和性染色体的同源区段。回答下列问题:

(1)甲、乙两种遗传病在人群中男女发病率基本相同的是_________,另一种遗传病在人群中男女发病的情况是___________________________
(2)Ⅲ-4的甲病致病基因来自第Ⅰ代两个亲本的__________,乙病的致病基因来自第Ⅰ代中的________
(3)若Ⅱ-2不含甲病的致病基因而Ⅱ-1含有,则Ⅲ-1和Ⅲ-2同时含有甲病致病基因的概率是__________。Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育正常孩子的概率是__________
今日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
6 . 图甲表示细胞分裂的不同时期中每条染色体DNA含量变化的关系;图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像(取自不同个体),请据图回答:

   

(1)图甲中“A→B”DNA含量变化的原因是__________________________段染色体含染色单体。“C→D”是由于_____________
(2)图乙中的①细胞处于图甲中的________段,该细胞处于____________(填细胞分裂方式及时期)。②细胞的名称是________________,③细胞的名称是___________________________
(3)等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于图乙中的_________细胞。
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
7 . 某雌雄同株植物的花色受两对等位基因(E和e、F和f,两对基因独立遗传)控制,基因E和F的作用相反,E基因控制色素合成(颜色的深浅与E基因的个数呈正相关),F基因淡化色素的颜色(淡化的程度与F基因的个数呈正相关)。该植物的花色有红色、粉色、白色三种,部分基因型与表型的关系如下表所示。回答下列问题:

基因型

EEff

Eeff、EEFf

EEFF、EeFf

表型

红色

粉色

白色

(1)据题意可知,白花植株的基因型除了表格中的2种外,还有_______________________________
(2)现有一白花植株(基因型为EEFF或EeFf),请用最简便的方法鉴定其是纯合子还是杂合子:_____________________________________________
(3)①现有一粉花植株,能否使其自交观察子一代的表型判断其基因型?________,原因是__________
②一同学用测交法(与基因型为eeff的植株杂交),观察子一代的表型及比例也不能判断其基因型,请在此基础上从子一代中选择合适的材料进一步鉴定该粉花植株的基因型:____________________(要求写出表型及其比例)。
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
8 . 如图是某雌雄同株的植物体内的1个细胞中染色体和基因的分布图,①和②、③和④是两对同源染色体,A/a、B/b、C/c各控制一对相对性状且为完全显性。下列相关叙述错误的是(       

A.基因型为AaBbcc植株自交,后代的表型比例可能是3∶1
B.A和a的本质区别是所含的遗传信息不同
C.不考虑非姐妹染色单体互换,1个图中的精原细胞可形成2种类型的精子
D.该细胞在有丝分裂前期或减数分裂Ⅰ可形成2个四分体
今日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
9 . 某种植物(每种同源染色体只有2条)的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法正确的是(       
A.植株A自交产生的子代中,各种性状均为显性的个体所占比例可能是(3/4)n
B.植株A产生的配子中,雄配子和雌配子数量和种类均相等
C.植株A连续自交代数越多,子代中杂合子的比例越高
D.植株A在形成配子时,每对等位基因分离以后,非等位基因再自由组合
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
10 . 家蚕结黄茧和白茧由一对等位基因Y、y控制,并受另一对等位基因I、i影响。当基因I存在时,基因Y的作用不能显现出来。现有图所示两组杂交实验,下列分析错误的是(       

A.实验一中F1的基因型是YyIi
B.黄茧的基因型是YYii或Yyii
C.实验二中亲本的基因型可能是YYIi、YYIi
D.实验一和实验二均可证明两对等位基因独立遗传
今日更新 | 3次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市五华区云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
共计 平均难度:一般