1 . 假说演绎法是科学探索中一种非常重要的科学方法，在生物学发展过程中有着非常重要的应用。下列未应用假说演绎法的过程是（       ）

A．孟德尔发现自由组合定律

B．科学家探究DNA的复制过程

C．摩尔根探究基因位于染色体上

D．萨顿提出遗传的染色体学说

2 . 科学家们运用不同的科学方法不断取得了突破性的研究成果。下列选项正确的是（       ）

选项	科学家	科学方法	结论
A.	孟德尔	假说—演绎法	形成配子时，等位基因发生分离，非等位基因自由组合
B.	摩尔根	假说—演绎法	基因在染色体上
C.	蔡斯、赫尔希	同位素标记法	DNA是主要的遗传物质
D.	沃森、克里克	归纳法	DNA双螺旋结构模型

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 孟德尔运用“假说—演绎法”发现了两大遗传规律，下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验，说法错误的是（       ）

A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

B．“生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容

C．“推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1：1”属于“演绎推理”

D．F2出现3：1的分离比，原因是F1产生数量相等的雌配子和雄配子且均有两种类型

4 . 玉米是雌雄同株的植物，在自然状态下，既能进行自交也能进行杂交。玉米的常态叶和皱形叶是单基因控制的一对相对性状。请回答有关问题：
(1)选择玉米作遗传实验材料的优点是______。
(2)用常态叶植株甲给另一常态叶植株乙授粉，子代常态叶与皱形叶的比例为3：1，若子代个体中的常态叶植株随机交配，后代植株的性状分离比为______。
(3)用常态叶植株丙给常态叶植株丁授粉，子代均为常态叶，______（填“能”或“不能”）说明二者都是纯合子，理由是______。

5 . 科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（       ）

A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法

B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

C．格里菲思利用肺炎链球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

6 . “端稳中国碗，装满中国粮”，为了育好中国种，科研人员在杂交育种领域开展了大量的研究。某雌雄同株异花二倍体作物M的品系甲有抗虫、高产等多种优良性状，但甜度不高。为了改良品系甲，增加其甜度，育种工作者做了如下实验，在种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系，用三个纯合品系进行杂交实验，结果如下表。

杂交组合	F1表现型	F2表现型
甲×乙	不甜	1/4高甜、3/4不甜
甲×丙	微甜	1/4高甜、1/2微甜、1/4不甜
乙×丙	微甜	7/16高甜、3/8微甜、3/16不甜

若不甜植株的基因型为AAbb和Aabb，据此回答下列问题
(1)该作物与豌豆相比，杂交实验过程有何不同____。
(2)从表中____杂交组合可判断该性状遗传是否遵守自由组合定律。
(3)品系乙基因型为____。若用乙×丙中F₂不甜的植株进行自交，F₃中表现型及比例为____。
(4)乙、丙杂交的F₂中表现为高甜的植株基因型有____种。
(5)下图中，能解释（1）中杂交实验结果的代谢途径有____。

7 . 生物学常用的方法有溯因法、归纳法和假说一演绎法，孟德尔利用假说一演绎法，发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（       ）

A．孟德尔通过正反交提出的问题是“F1产生3：1性状分离比是偶然的吗？”

B．为验证“F1成对的遗传因子彼此分离进入不同配子”，孟德尔设计了测交实验

C．“遗传因子在体细胞中成对存在”不属于假说的内容

D．孟德尔的遗传定律可以解释有性生殖生物的所有遗传现象

8 . 下列有关孟德尔“一对相对性状杂交实验及分离定律”的说法，正确的是（       ）

A．针对分离现象的原因提出“性状是由染色体上的遗传因子决定的”的假说

B．“性状分离比的模拟实验”彩球应有两种组合类型，比例约为3∶1

C．孟德尔遗传定律普遍适用于果蝇、酵母菌、大肠杆菌等各种有细胞结构的生物

D．孟德尔完成测交实验并统计结果属于“假说—演绎法”中的实验验证

9 . 孟德尔选用豌豆做杂交实验的好处，不包括（　　）

A．花色艳丽，且颜色多样

B．豌豆是自花授粉植物

C．有多对易于区分的相对性状

D．后代数量多，便于统计

10 . 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，关于孟德尔的豌豆杂交实验二，下列说法正确的是（       ）

A．“F2中出现四种表现型比例为9：3：3：1”属于演绎推理过程

B．“F1产生雌雄配子各4种，受精作用发生时结合方式有16种”属于对自由组合现象的解释

C．“推测测交后代有四种表型，比例为1：1：1：1”属于实验验证环节

D．“无论F1作母本还是作父本，结果都与预测相符合”属于假说内容