1 . 请发挥联想和想象，把“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”改写成一段以描写为主的话，要求语言形象生动，至少使用一种修辞手法，不超过80字。

2 . 请使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用两种修辞手法。（不超过80字）
村庄   野草   夏天

3 . 依据下面小诗的内容，描写一个场景。要求：①用第三人称的叙述视角；②描写生动形象，至少运用两种修辞手法；③不少于100字。
我爱这雨后天，/ 这平原的青草一片！/ 我的心没底止的跟着风吹，/ 风吹：/ 吹远了香草，落叶，/ 吹远了一缕云，像烟——/ 像烟。

4 . 以下面的文字为开头，为纪录片《水墨江南》中的一个片段“诗意春雨”配上画外音。
要求：正面描写与侧面描写相结合，语言表达连贯、鲜明、生动。100个字左右。
春天的江南，烟雨迷蒙，如诗如画。_______。

5 . 根据下面诗句，描写一个场景。要求:①有心理描写，运用比喻修辞②语言连贯、准确、生动③不少于80字。
三粒苦松子/沿着路标一直滚到我的脚前/伸手抓起/竟是一把鸟声

6 . 李商隐的一联诗“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，引发人们无限的遐想。请根据诗意，发挥自己的联想和想象，写一段文字展现这联诗的意境。要求：100个字左右，至少运用两种修辞手法。