2 . 假定你是红星中学高一学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“shared bikes”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信，内容包括：
1. 这种单车的使用方法（如：APP查看车辆、扫码开锁等）；
2. 这种单车的优势；
3. 你对这种单车的看法。
注意：
1. 词数大约100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：智能手机 smartphone, 二维码 the QR code
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

3 . 假定你是王琳，你的笔友Mary想来中国旅游，体验中国高铁，请根据以下内容回一封电子邮件。
1. 对于他此行表示欢迎； 2. 鉴于中国地域辽阔、人口众多的特点，简单介绍高铁在中国大城市的施建以及其相比较其他交通方式所具有的优势。
注意: 1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，使行文连贯。
Dear Mary,
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Yours,

Wang Lin

4 . 假定你是李华，你的美国朋友Peter想来中国旅行，写信向你了解他到北京后乘何种交通工具旅行比较适宜。请给他回信，内容包括：
1．乘坐高铁；
2．便捷、准点；
3．舒适、安全；
4．购票方便、价格适宜。
注意：1.词数80左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：中国高铁CRH (China Railway High­speed)；
自助售票机 self­service ticket machine
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5 . 假定你是某国际学校的学生会主席李华,你所在城市近年来交通拥堵越来越严重,请你以学生会的名义向全校师生写一封绿色出行的倡议书。内容包括：
1.绿色出行的意义；
2．绿色出行的方式；3．提出号召。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2．可以适当增加细节,以使行文连贯；
3．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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The Students’ Union

6 . 假设你是李华，你于2019年3月3日搭乘国外某航班（flight number BA793）回国，旅途的糟糕经历令你很不愉快。现请你用英文给该航空公司写一封投诉信。
信件要点如下：
1. 陈述写信原因；
2. 投诉内容：
（1）航班耽误了7个小时；
（2）登机后的不愉快经历；
（3）托运的行李箱被损坏；
（4）提出你的要求。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：check-in luggage托运的行李
Dear Sir or Madam,
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Yours,

Li Hua

7 . 你们学校门口在上学和放学时间经常出现交通拥堵，(traffic jams)给全校师生和路人带来了不便。为了确保学校门口正常的交通秩序，你校向全校师生征集解决交通拥堵的良策。假如你叫李华，是一名高一的学生。现在，请你用英语给校长写一封电子邮件。
【写作内容】
1.说明写信的目的；2.分析学校门口拥堵的原因；
3.提出2-3点建议
【写作要求】
1.词数80词左右       2.不能使用真实姓名和学校名称。
注意：1.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear headmaster，

I am Li Hua, a student from Senior 1. I’m writing to

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Yours truly,

Li Hua

9 . 假设你是新华中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛，请写一份演讲稿，内容主要包括：
1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2. 骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：环保的environmentally friendly
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，已使行文连贯；
3. 演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Good morning, everyone.

I’m Li Hua from Xinhua Middle School.

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That is all. Thank you!