1 . 议题 忆往昔，探本溯源
议题情境：《敢叫日月换新天》节选片段
议题活动：课前调查研究，搜集资料，欣赏视频，注意关键信息，商议，完成下列问题，课堂展示。
议学任务：
(1)鸦片战争后，为了应对西方文化的冲击，近代中国先进知识分子曾做过哪些尝试？有何主张？结果如何？
(2)欣赏《敢叫日月换新天》节选片段1，思考：20世纪，中华文化从衰微走向重振的重要转折点是什么？最终，我们选择了怎样的文化发展道路？中国共产党为此做过哪些努力？《习近平谈治国理政》为什么会受到广泛关注，远销海外？这说明了什么？请将所得资料写在下方空白处。
(3)通过回答以上问题，归纳我们坚持走中国特色社会主义文化发展道路的原因。

2 . 长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中，毛泽东登上六盘山豪迈作词：“不到长城非好汉，屈指行程二万……今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这表明，长城（       ）
①代表了先进文化的前进方向
②推动了革命文化的交流与传播
③承载着革命理想高于天的长征精神
④被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④