①感性认识是理性认识的基础和指导,为由表及里把握事物创造了前提条件
②感性认识有待于发展到理性认识,要调动思维深入把握事物的本质和规律
③由于人们立场、观点和方法不同,不同的人对同一事物会产生不同的看法
④实践是检验认识正确与否的标准,要把获得的认识放到实践中去检验发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①人们对AI技术发展带来的影响的认识是有选择的
②主观条件是影响人们对AI技术的认识的重要因素
③AI技术的发展是推动哲学发展的重要力量
④对AI技术的正确认识关系AI技术的发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.任何真理都有自己的适用条件和范围 |
B.真理与谬误的界限是绝对的无条件的 |
C.不同的立场会影响人们对真理的认识 |
D.真理与谬误往往是相伴而行并相互转化 |
4 . 有人说,世上本无对错,看问题的角度不同,答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界,多一份理解,多一份宽容。该观点( )
①认为“世上本无对错”是错误的,真理是客观的,真理和谬误是不容混淆的
②认为“世上本无对错”是正确的,真理是有条件的,真理和谬误往往相伴而行
③强调“从别人的角度看世界”有道理,一切要以时间、地点、条件为转移
④强调“从别人的角度看世界”有道理,立场、观点等因素影响人的认识
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
①表象往往会影响人们对事物真实联系的把握
②真理是相对的,任何真理都有自己适用的条件
③真理以谬误为起点,在实践中不断向前发展
④对同一个确定的对象会产生多种不同的认识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①音乐作品是客观存在移入人脑的主观映象
②音乐作品是社会生活的表达与情感的升华
③音乐作品是抽象概念转变为艺术形式的结果
④音乐作品的感悟受个体认知等主观因素的影响
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
近年来,央视的《中国诗词大会》受到观众喜爱,抖音推出的短视频版《唐诗三百首》也非常受欢迎,相关话题播放量已超5亿。《大家聊唐诗》节目分享的“读诗为什么使我们更有力量”吸引了570万人次在线观看。这些出圈的诗词节目充分表明,中国古典诗词在当下仍然具有鲜活的生命力,借助高科技或新的传播平台,古诗词正筑放出新的魅力。
古典诗词作为中华文化的芯片,最大的同心圆,可以激活、开启当代人优雅的生存智慧。但人与人的年龄、职业、身份不同,对诗歌的认识也不同。有人认为,诗意味着一种优雅的生存状态:有人认为,只有诗歌才能够医治理性带来的创痛;还有人认为,诗是参加雅集唱和的一种技能。
古圣先贤的智慧、品格可以光照当下,成为我们前行道路上的一盖指路明灯。青少年若能够从诗词中读出一种发自内心的感动的力量,进而让古人的诗和当下的人之间产生一种呼应,这样就完成一种诗词上的传承,文化上的赓续。
(1)结合材料,运用“正确认识中华传统文化”的知识,说明中国古典优秀诗词的当代价值。
(2)结合材料,运用“探索认识的奥秘”的知识,分析不同的人对诗歌有不同认识的原因。
(3)请你为如何厚植青少年中华文化根基提两条合理化的建议。
①虽然结论不同,但都是客观存在的主观映象
②有些意识由于缺乏客观依据,确实说不清楚
③意识具有自觉选择性和主动创造性
④看问题的角度不同,观点也不同
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现需要一个过程
②认识受到知识水平、思维能力及具体的实践水平等条件限制
③开拓创新,突破认识对象的制约,真理才能不断超越自身
④勇于探索和实践,不囿于已有认识,推动认识的深化和发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.不懂得下结论要以事实为依据 |
B.没有把握时间、地点和条件的变化 |
C.不懂得必须透过现象认识事物本质 |
D.否认了不同的人对同一对象有不同的认识 |