①反映社会存在的社会意识能促进社会的发展 ②意识归根到底是人脑对客观存在的反映
③人对客观存在的反映具有能动的创造性 ④意识的能动性能创造出理想的未来世界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
今年是老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。再平凡的岗位,恪尽职守也能成为不平凡的楷模。为了节约油料,雷锋勤学苦研;为了保养汽车,雷锋不顾手冻裂苦干八小时;为了当个好兵,雷锋投掷实弹练肿了胳膊以至于吃饭连筷子都拿不起来。再普通的善行,坚持不懈就能谱写不普通的壮举。出差途中,雷锋主动帮忙擦地板、擦玻璃,给旅客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位,“好事做了一火车”。
毛泽东主席在全面了解雷锋事迹的基础上亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理在得知毛主席题词后对向雷锋同志学习作了具体的阐释:“向雷锋同志学习,爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义精神、奋不顾身的无产阶级斗志。”
雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。中国自古就崇尚敬业乐群、扶危济困的理念,雷锋精神自诞生以来,催生了无数的时代雷锋。新时代的雷锋就是忠诚于党、服务人民的扶贫干部,是立足本职建功立业的普通凡人,是不断发展壮大的学雷锋志愿服务队伍……新时代,广大群众要把学雷锋与时代需求相结合,融入日常、化作经常,把个人追求融入为党和人民事业奋斗中,自觉为中国式现代化建设添砖加瓦。
(1)结合材料,运用实践的社会历史性知识,谈谈新时代个人应当如何向雷锋同志学习,实现人生价值。(2)雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析说明为什么雷锋精神是永恒的。
(3)对雷锋精神的探索是坚持分析与综合的辩证统一的过程。结合材料,运用逻辑与思维的知识加以说明。
①任何科学实验都是有目的有意识的人类活动
②人类认识和利用规律应该立足于人类的需要
③科学认识有助于人类更好地认识和改造世界
④实践活动是人类认识和改造客观世界的活动
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①对事物发展前景作出合乎逻辑的推断
②运用联想和想象触及事物本质和规律
③可以把人们头脑中的观念转化为现实
④努力遵循和把握事物发展的客观规律
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①人类肢体发育的研究是认识的高级阶段
②实践的内容和水平受制于一定历史条件
③人类肢体发育研究呈现出质量互变状态
④真理和谬误相比较而存在相斗争而发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
②社会中不存在单个人的实践活动
③要重视事物自身发展的外部矛盾
④意识能动性受到客观规律的制约
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①对春天各种直观描写体现了意识活动的直接现实性
②对鸟、桃花、红豆的描写体现了意识的自觉选择性
③对“人间芳菲”“山寺桃花”的描写体现矛盾特殊性
④对春天各种景物的描写来源于诗人对春天的想象力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
8 . 从上古图腾到吉祥瑞符,龙逐渐演变为中华民族的精神象征与文化符号。2024年央视春晚以“龙行龘龘,欣欣家国”为主题。“龘”音同“沓(dá)”,形容龙腾飞的样子。龙年春节这个生僻字——“龘”火了,一跃成了祝福语中的“扛把子”。阅读材料,完成下面小题。
1.生僻字——“龘”,在今年春节意外爆火,说明了( )①龙文化已经融入我们民族的血脉和灵魂
②“生”还是“火”取决于人的猎奇心理
③人们通过节日集中表达民族情感
④文化一经产生就具有生生不息的传承性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①蕴藏着浓厚的文化自信和美好祝愿
②体现了我国科技蓬勃发展的社会现实
③是发挥意识能动创造性和直接现实性的结果
④是设计者智力成果的展现,其权利人只能是设计者本人
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①农业生产实践具有历史性,其形式和水平不断发展
②农业生产工具的更新,促进了农村生产关系的变革
③科技创新推动农业生产力的发展和农业现代化的进程
④人们能够利用科技改变农作物生长的客观环境和规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①世界的真正统一性在于它的物质性
②意识能创造出世界原本没有的事物
③正确意识能指导实践达成预期目标
④人类实践活动可以突破条件的制约
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |