22-23高三·全国·单元测试
1 . 古代先哲提出的“一尺之棰,日取其半,万世不竭”命题包含着物质无限可分的辩证法思想。但是,具体的分割又是可“竭”的,当分到一定的关节点时,就不能保证“棰”的物理性质。这个关节点在哪里呢?当分到30天时,成为十亿分之一(小于分子大小的级别),就不能称其为木头的物理分子,更不能称其为“棰”了。这表明( )
A.只要注重量的积累,就一定能实现质变 |
B.事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要 |
C.量变是质变的必要准备,没有量变就不会有质变 |
D.事物的变化是渐进性与连续性的统一 |
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2024-01-28更新
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289次组卷
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4卷引用:单元质量检测与试题属性表
(已下线)单元质量检测与试题属性表湖北省云梦县黄香高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试政治试卷 9.1课后分层作业夯实基础(A卷)(已下线)【课堂例题经典练】第九课 理解质变互变 9.1 认识质量互变规律
22-23高三·全国·单元测试
2 . 习近平总书记在中央经济工作会议上发表重要讲话,强调“要更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长,坚持以质取胜,以量变的积累实现质变”。对此理解正确的是( )
①质变体现为经济发展的速度、规模、范围等的变化
②在量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化
③注重量变的积累是因为量的增长为质的提升奠定必要基础
④坚持以质取胜是因为质的提升为量的增长提供充分动力
①质变体现为经济发展的速度、规模、范围等的变化
②在量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化
③注重量变的积累是因为量的增长为质的提升奠定必要基础
④坚持以质取胜是因为质的提升为量的增长提供充分动力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2023-11-12更新
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308次组卷
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5卷引用:单元质量检测与试题属性表
(已下线)单元质量检测与试题属性表福建省福州市闽江口协作体2023-2024学年高三上学期11月期中联考政治试题9.1课后分层作业进阶高考(C卷)9.2课后分层作业进阶高考(C卷)(已下线)【课堂例题经典练】第九课 理解质变互变 9.1 认识质量互变规律