1 . 中国在海南文昌航天发射场将中国空间站三舱主体舱段中的最后一个舱段－--梦天实验舱成功发射升空。随后，梦天实验舱与天和核心舱进行快速交会对接，梦天实验舱顺利完成转位，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，属于中国人的空间站时代到来！上述材料告诉我们（     ）
①质变以统一物分解为呈现状态
②量变是质变的前提和必要准备
③整体功能大于各部分功能之和
④遵循有序使系统功能趋向优化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，我们都要以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一顺再钉下一颗，不断钉下去,必然大有成效。这一论述说明了（     ）
①事物的发展是量变与质变的统一
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化不断积累到一定程度必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到量变的循环往复的过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 了解今天的中国，必须了解中国共产党；读懂中国共产党，才能读懂今天的中国。

近百年来，中国共产党紧紧依靠人民，在不断推进社会革命的同时，实现自我革命，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。回首过去，中华人民共和国的成立，让中国摆脱了“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上”的境地，让人民彻底告别了“为奴隶、为牛马、为犬羊”的命运；社会主义制度的确立，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会发展，为国家发展进步奠定基础，让人民翻身做了主人；改革开放的推进，以40多年的时间，让中国跨越了西方国家几百年的发展历程，国家实现“弯道超车”，人民过上美好生活，这在人类历史上也不多见。

从发展的形式与状态的视角看，中国共产党是如何带领人民创造出世所罕见的发展奇迹的？

4 . 时刻是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。下列对这句话理解正确的是（     ）

A．量变比质变更重要，没有量变就没有质变

B．量变的必然结果是质变，有了量变就有质变

C．事物的变化是从量变开始的，要重视量的积累

D．事物的发展是通过质变来实现的，质变更重要

5 . 习近平总书记在发表的二○二一新年贺词中提道：“站在‘两个百年’的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗。勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！”这体现的唯物辩证法原理是(　　)
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 下面漫画给我们的启示是（     ）

①质变是事物根本性质的改变
②要防止不利质变的发生
③量变必然导致事物质变的发生
④要重视细节、防微杜渐

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 三毛说，读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云不复记忆，其实它们仍潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯。当然也可能显露在生活和文字中。从三毛的话中我们得到的哲学启示是（     ）
①量变是质变的必要准备       ②事物不显著的量变可以向质变转化
③质变就是发展                    ④只要注重量的积累，就一定能够实现质变

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一 “中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。”昨天，70年沧桑巨变，全国各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天，我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。明天，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上，中国人民必将书写出更新更美的时代篇章。

材料二   新中国成立70周年的重要节点，习近平总书记再次讲到：“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！”这当中凝聚着每一个人的聪明才智，浸透着每一个人的辛勤汗水，蕴含着每一个人的巨大牺牲。我们相信，只有全国各族人民都积极投身于社会主义现代化建设中，自觉服从大局，不放过任何细节，坚持统一指挥和调度，始终发扬奋斗精神，才能开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。

（1）结合材料一，运用量变与质变的辩证关系原理，分析中国人民必将书写出更新更美的时代篇章。
（2）结合材料二，运用整体和部分关系的知识，说明我国为什么能实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图？