3 . 材料一   纵观人类发展史，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。我国历史上有很多防治瘟疫的医疗著作和方法。《汉书·平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”，提出了“隔离”是防疫的重要举措。明代中期我国就出现了预防天花的“人痘”接种术。18世纪末，英国科学家爱德华·琴纳发明了接种牛痘预防天花的方法，经过几代科学家不懈努力，最终研制出灭活天花病毒的疫苗。随着现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善，霍乱、鼠疫、流感等这些曾经对人类造成巨大危害的传染病逐渐得到了有效控制。近些年来，在抗击严重急性呼吸综合征（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大传染病中，科学技术都发挥了重要作用。

材料二   要坚持科技创新和制度创新“双轮驱动”，以问题为导向，以需求为牵引，要通过改革，改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法，改变片面将论文、专利、资金数量作为人才评价标准的做法，不能让繁文缛节把科学家的手脚捆死了，不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了！

运用“树立创新意识是唯物辩证法的要求”的知识，分析材料所蕴含的哲学道理？

4 . 阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”“两个结合”的提出，尤其是“第二个结合”的提出是新时代中国共产党文化理论创新的最新成果。

马克思主义能够在中国得到广泛接受是有其内在原因的。例如在内容上：坚持全心全意为人民服务与中华传统文化中民本思想一脉相承；马克思主义哲学是实践的哲学，中华传统文化崇尚知行合一；共产主义目标与大同社会理想相融相通。

中国共产党人在长期的探索中积累了一系列认识成果。例如，毛泽东同志将班固《汉书》中“修学好古，实事求是”进行创造转化，赋予“实事求是”以新的内涵，用以揭示辩证唯物主义的精神实质。习近平总书记用“大道之行也，天下为公”“德不孤，必有邻”等，阐释社会主义核心价值观；用“单则易折，众则难摧’’“和羹之美，在于合异”等，积极倡导人类命运共同体理念；习近平总书记大量引用传统文化经典，使马克思主义中国化最新成果呈现出鲜明的民族特色和中国风格。

(1)有西方学者认为，马克思主义与中国传统文化无法兼容，今天的中国道路是中华文化的中断。请结合材料，选用联系观的—个适合原理，对此观点加以批驳。
(2)传承中华优秀传统文化离不开当代青年。请你就青年学生如何传承中华优秀传统文化提出一条建议并给出其哲学依据。