23-24五年级下·全国·课后作业
名校
1 . 资料卡:
某小学为了更好的了解孩子喜欢体育项目的情况,对五年级孩子杭州亚运会节目喜欢情况进行了调查,下面是该校五(1)和五(2)两个班的孩子亚运会的节目喜欢情况统计。统计情况如下图:请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。
(1)要计算五(1)班喜欢举重和体操的人数占全班的几分之几?我们可以这样列算式: ,表示( )个( )加上( )个( ),和是( )个( )。
(2)请根据上题中的式子写两个分数减法算式:___________________,___________________。
(3)计算五(2)班喜欢举重和体操的人数占全班的几分之几?我们可以这样列算式:。
这个算式这样计算正确吗?请说明理由。(你可以通过画图、列算式、文字描述的方式进行说明。)(4)请计算五(1)班同学喜欢乒乓球人数比喜欢体操和举重人数多占全班的几分之几?
(5)把算式“”的括号去掉会变成“”,请你计算两个算式相差多少?
(6)五(1)和五(2)两个班都有36名学生,两个班喜欢乒乓球的人数相差多少人?
(7)为了庆祝本届亚运会中国运动员取得优异成绩,老师请同学们喝果汁,这是甲乙两位同学杯中剩余的果汁,如下图。请你估一估算一算。( )+( )=( )
(8)一杯果汁,丙同学喝了半杯,觉得太甜了就往里面加满了水,然后又喝了杯,请问丙同学喝了( )杯水和( )杯果汁。(你可以通过画图、列算式或文字描述的方式在方框中表示出自己的思考过程。
某小学为了更好的了解孩子喜欢体育项目的情况,对五年级孩子杭州亚运会节目喜欢情况进行了调查,下面是该校五(1)和五(2)两个班的孩子亚运会的节目喜欢情况统计。统计情况如下图:请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。
(1)要计算五(1)班喜欢举重和体操的人数占全班的几分之几?我们可以这样列算式: ,表示( )个( )加上( )个( ),和是( )个( )。
(2)请根据上题中的式子写两个分数减法算式:___________________,___________________。
(3)计算五(2)班喜欢举重和体操的人数占全班的几分之几?我们可以这样列算式:。
这个算式这样计算正确吗?请说明理由。(你可以通过画图、列算式、文字描述的方式进行说明。)(4)请计算五(1)班同学喜欢乒乓球人数比喜欢体操和举重人数多占全班的几分之几?
(5)把算式“”的括号去掉会变成“”,请你计算两个算式相差多少?
(6)五(1)和五(2)两个班都有36名学生,两个班喜欢乒乓球的人数相差多少人?
(7)为了庆祝本届亚运会中国运动员取得优异成绩,老师请同学们喝果汁,这是甲乙两位同学杯中剩余的果汁,如下图。请你估一估算一算。( )+( )=( )
(8)一杯果汁,丙同学喝了半杯,觉得太甜了就往里面加满了水,然后又喝了杯,请问丙同学喝了( )杯水和( )杯果汁。(你可以通过画图、列算式或文字描述的方式在方框中表示出自己的思考过程。
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2 . 黑板上贴着7张数字卡片,细心的妙想发现:这7个数字正好是某个自然数的所有因数,这个自然数是________ 。
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3 . 一个装满油的油罐重1吨,用去一半油后重600千克,则油罐重( ) 千克。
A.800 | B.600 | C.200 |
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4 . 我国明朝时期的《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法,是利用方格来计算的。图1是计算62×37,先把乘数分别写在方格的上面和右面,然后把一个乘数各位上的数分别和另一个乘数相乘,积写在相应的方格里(如6乘3得18,写在左上方格里),再从右下方开始,把斜对着的数分别相加,就得到相乘的积2294。图2是计算86×74的铺地锦方法,请你在括号里填上适当的数。
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5 . 探索规律:如下图,在一个尖朝上的正三角形图(1)中,连接各边的中点,就得到1个尖朝下的三角形和3个尖朝上的正三角形,如图(2);再对尖朝上的三个三角形重复上述步骤,就得到图(3)。如此分下去,进行4次后,图中共有( ) 个尖朝下的三角形;进行6次后,图中共有( ) 个尖朝下的三角形。
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6 . 一个高为20厘米的圆柱形容器中,原有4厘米深的水,把一个底面周长是12.56厘米的圆柱形钢材底面向下竖直放入容器后,现在水深6厘米,钢材没入水中的部分和露在外面的部分长度比为3∶5,钢材的体积是多少立方厘米?
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7 . 某出租车公司收费标准如图所示,如果李老师乘此公司出租车去展览馆花了44元钱,那么展览馆距他上车点最远可达( ) 千米。
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8 . 一根圆柱形木块平均切成三块(如图1)表面积增加了50.24平方厘米,平均切成四块(如图2),表面积增加了192平方厘米,这根木块体积是多少立方厘米?
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9 . 如图,一个下面是圆柱、上面是圆锥的容器,当把这个容器倒过来时,圆锥的顶点到液面的距离是( ) 厘米。
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10 . 六(1)班召开班会,一名男生上台向老师报告:“台下男生人数是女生的80%。”男生下台后,一名女生上台说:“现在台下男生人数是女生的87.5%。”六(1)班共有学生( ) 人。
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