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解析
| 共计 1121 道试题
1 . 看到4.5×4.5-2.5×2.5,你想到了什么?你肯定会说,这有什么,普通的小数计算题!对,单纯从计算的角度看,这就是一道普通的计算题,大家都会算。但如果我们联系图形想一想,就可以知道,这道题可以看作是求两个正方形的面积之差(如甲图)。
从求面积差来看,里面的小正方形的位置无关紧要,可以在大正方形里面随意摆放,当然也可以放在一些特殊位置,比如大正方形的一角,并且和大正方形的两条边重叠(如乙图)。这时候,面积差(阴影部分)与大小正方形边长的关系就明显了,阴影部分可以分成两个相等的梯形,可以分成两个长方形,也可以分成一个小正方形(边长是原来两个正方形边长之差)和两个相同的长方形。利用这些关系,我们可以解决更多的问题。

比如下题:一个正方形被分成了三部分:A是一个小正方形,B是面积为12平方厘米的长方形,C是面积为16平方厘米的长方形。求正方形A的面积。不难看出,B和C的宽相等,都等于大正方形与正方形A的边长之差,C与B的面积之差是16-12=4(平方厘米),刚好就是左上角的小正方形的面积,所以这个小正方形的边长是(            )厘米,也就是长方形B、C的宽都是(            )厘米。长方形B的面积是12平方厘米,现在又求出了宽,于是可以求出长方形B的长,也就是正方形A的边长是(            )厘米,从而正方形A的面积是(            )平方厘米。当然,也就可以求出整个图形也就是大正方形的面积了。

今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2023-2024学年陕西省西安市新城区北师大版四年级下册期中考试数学试卷
2 . 两个正整数A和B满足:①A(A+1)是B(B+1)的倍数;②A和(A+1)都不是B或者(B+1)的倍数;那么A+B的最小值是(        )
2024-03-04更新 | 42次组卷 | 1卷引用:2023-2024学年四川省成都市成都外国语学校附属小学北师大版五年级上册期末测试数学试卷

3 . 一个圆沿着半径平均分成若干等份(偶数份),拼成一个近似的长方形,这个长方形的长宽之和是20.7cm,这个圆的面积是(        )cm2

2024-01-26更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2023-2024学年湖南省张家界市永定区人教版六年级上册期末测试数学试卷
4 . 一个正方体木块和一个圆柱形的木块高相等,体积比是1∶1。如果把正方体木块削成尽可能大的圆柱体形,把圆柱形木块削成尽可能大的长方体。削成的圆柱体和长方体体积比是(            )。(得数保留π)
7日内更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年浙江省杭州市人教版六年级下册期中综合练习数学试卷
5 . 山下有一池塘,山泉以固定的流量(即单位时间里流入池中的水量相同)不停地向池塘内流淌。现池塘中有一定深度的水,若用一台型抽水机1小时正好能把池塘中的水抽完;若用两台型抽水机20分钟正好把池塘中的水抽完。若用3台型抽水机同时抽,则需要(          )分钟恰好把池塘中的水抽完。
2024-02-24更新 | 153次组卷 | 1卷引用:【玩转小考】成都某实验外国语学校(2023级)北师大版小升初招生考试真题
6 . 若现在是9点零5分,再过(          )分钟,时针和分针第一次重合。
2024-02-11更新 | 206次组卷 | 2卷引用:【玩转小考】成都某实验外国语学校(2023级)北师大版小升初招生考试真题
7 . 如上图,在△ABC中,D为BC的中点,BE=AB。若阴影部分的面积是12平方厘米,则三角形ABC的面积是(        )平方厘米。
2024-02-10更新 | 201次组卷 | 1卷引用:【玩转小考】成都某嘉祥外国语学校(2023级)北师大版小升初招生考试真题
8 . 有四个数,每次选取其中两个数,算出它们的和,再减去另外两个数的平均数,共得到下面六个数:4,7,10,16,19,22,则原来四个数的平均数是(        )
2024-02-09更新 | 153次组卷 | 2卷引用:【玩转小考】成都某嘉祥外国语学校(2023级)北师大版小升初招生考试真题
9 . 有一个最简分数,把分数的分子加上分母,分母也加上分母,所得的新分数是原分数的5倍。这个最简分数是(        )
2024-02-07更新 | 109次组卷 | 1卷引用:【玩转小考】成都某外国语学校(2023级)北师大版小升初招生分班考试真题
23-24六年级上·全国·假期作业
填空题 | 困难(0.15) |
10 . 农场里要给农田除草,A队单独做要4小时,B队单独做要6小时,两队合做2小时可以完成这项除草工作的
2023-12-28更新 | 99次组卷 | 1卷引用:专题04:工程问题综合-2023-2024学年六年级数学寒假专项提升(人教版)
共计 平均难度:一般