2 . 根据所学内容，下列说法正确的一项是（       ）

A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，宋代著名作家，儿童文学作家，诗人。

B．《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。

C．在《白鹅》中，作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点，作者并不喜欢这只白鹅。

3 . 快乐读书吧
有一本书，讲述了一个人在一座无人荒岛上的种种际遇，他收得一土人为奴，取名为“______”，在荒岛上生活______年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫______，这部外国名著叫《______》，作者是英国作家______。

4 . “此地别燕丹，壮士发冲冠。”这首诗唐代诗人（       ）写的一首送别诗。

A．白居易

B．李白

C．骆宾王

5 . 下面说法不正确的是（       ）

A．“浦、抡、骏、肝”都是左形右声的字。

B．《十万个为什么》的作者是米·伊林。

C．“后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”冒号的作用是解释说明。

D．阅读科普作品的时候，遇到一些不理解的科技术语时可以跳过去。

6 . 根据课文内容填空。
（1）万物有灵。毛泽东主席最爱凌寒怒放的梅花，他在《卜算子·咏梅》中借：“_____________，_____________”一句描绘了梅花开放时的冰雪环境；罗隐借“_____________，_____________”一句赞美了蜜蜂勤劳。
（2）伟大诗人。五月初五是我国的传统节日“端午节”，传说很多，但其中之一是纪念我国爱国诗人________，他是一位爱国官员，由于遭受陷害，最终投江自尽；杜甫被称为“_________”，写下了无数反映人们生活现实的名篇，我们学过的《_____________》一诗就是他的作品。
（3）童年岁月。我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_____________”的牧童；有“儿童急走追黄蝶，_____________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，_____________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
（4）诗歌魅力。诗歌寄托着人类的思想感情，正向艾青说的：“诗是人类向未来寄发的信息，_____________。”我非常喜欢冰心奶奶的《繁星（159）》，“母亲啊，天上的风雨来了，_____________，心中的风雨来了，_____________。”

9 . 根据课内外积累填空。
（1）《四时田园杂兴》的作者是______代诗人______，诗中“______，______”两句描写了农村的景物特点。
（2）乡下人家门前的空地上种着______、______、______、______……这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对______。
（3）在中生代时期，______的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的______。科学家们希望能______这一历史进程，随着相关的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。
（4）《猫》的作者是______，文章写出了猫性格的______和刚满月小猫的______、______，流露出作者对猫的______。

10 . 根据课文内容填空。
（1）苟以国家生死以，岂因祸福避趋之。王昌龄的诗句“______，______”让我们感受到了守边将士的报国之志；杜甫的诗句“______，______。______，______”，那种得知洛阳收复后的欣喜若狂，读来使人热泪盈眶。
（2）《景阳冈》节选自《______》，故事按照“喝酒——______——打虎——______”的顺序讲述了武松打虎的故事，表现了武松______的英雄性格。