荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.请圈出短文中表示小水珠动作的词。2.连一连。
很美很美的 水花 很绿很绿的 眼睛 很蓝很蓝的 荷叶 很亮很亮的 天空 | 小水珠 停机坪 小蜻蜓 歌台 小青蛙 凉伞 小鱼儿 摇篮 |
老人种苹果
心有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着啊,那时候他们会感谢我的。”
1.文章共有2.第
3.用“ ”画出老大爷说的话。
4.文中的“那时候”指
5.想一想,写一写:到“那时候”,感谢老大爷的人会说些什么呢?
小公鸡和小鸭子(节选)
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”
2.仿照文段中画“
爸爸在睡觉,我
3.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用“ ”画出相关语句。
4.小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?用“ ”在原文中画出来。
白天的太阳多么炎热,我真想到上面看看:是不是, 有个火炉燃烧得正旺?
晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看: 是不是,有面镜子悬挂在天上?
夜空的星星闪烁金光,我真想到上面看看:是不是,有仙女把珍宝镶嵌在天上?
哎,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
1.这篇短文有2.把下列汉字和它们的音序朋友连上线。
镜(jìng) 嵌(qiàn) 燃(rán) 哎(āi)
Q J A R
3.文中的“我”想到
大自然(rán)的动物有很多特(tè)别(bié)的本领(lǐnɡ),人研(yán)究(jiū)了它们,就有了许多创(chuànɡ)造(zào)发明。
人们看见鸟儿在高空飞翔(xiánɡ),发明了飞机。海豚(tún)是游(yóu)泳(yǒnɡ)能手,潜(qián)水艇(tǐnɡ)就是照(zhào)它的模(mú)样造的。狗的鼻(bí)子很灵(línɡ)敏(mǐn),但人们制(zhì)造的“电鼻子”,比狗鼻子还灵敏,它能检(jiǎn)查(chá)出地下煤(méi)气管(ɡuǎn)是不是漏(lòu)气。
1.短文共有2.人们看见什么发明了什么?连线回答。
狗 飞机
海豚 雷(léi)达(dá)
鸽(ɡē)子 “电鼻子”
鸟儿 潜水艇
猴子捞月亮(节选)
猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂到井里头,小猴子挂在最下边。
小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。
1.这段话共有2.选择正确的说法补充句子,写序号。
① 老猴子 ②大猴子 ③小猴子
(1)猴子们一只接一只倒挂到井里头,挂在最下面的是
①捞起了月亮 ②月亮不见了
(2)猴子们捞月亮的结果是
环保小卫士
今天,洋洋跟妈妈去超市买东西。在超市里,妈妈买了生活用品,又给洋洋买了牛奶、面包。收银员阿姨问:“您要塑料袋吗?”洋洋抢着说:“阿姨,我们不要塑料袋。因为用塑料袋不环保,还浪费钱。”洋洋一边说,一边掏出一个布袋。
大家都笑了,夸洋洋是“环保小卫士”。
1.请在洋洋妈妈买的东西后面打“√”。西瓜( ) 牛奶( ) 面包( )
2.洋洋为什么不要塑料袋?请你在文中找出来,画上“——”。
3.大家为什么夸洋洋是“环保小卫士”?
①洋洋用塑料袋装东西。
②洋洋用布袋装东西。
③洋洋帮妈妈买东西。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.选文共有2.读短文,我们知道一年有( )个季节,请分别在文中圈出来。
3.读短文,我们知道春天的树上,芽瓣是
①肥肥的 ②金黄 ③鲜红 ④嫩嫩的 ⑤落叶
4.大自然的邮票指的是
①落叶 ②土壤 ③芽瓣
早上,妈妈扫地,我赶紧拿起抹布擦桌子。妈妈笑了,我也笑了。
晚上,爸爸在灯下看书,我送上一杯热茶。爸爸笑了,我也笑了。
1.短文共有2.在文中表示时间的词语下面画“ ”。
3.“我们”一家人都做了什么?选一选,填一填。(填序号)
①扫地 ②擦桌子 ③看书 ④送茶
爸爸:
妈妈:
“我”:
白云倒(dào)映(yìng)在池(chí)塘(táng),像一群白鸽。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯(wān)弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍(zhēn)珠(zhū)。
1.这段一共有2.这段话讲了天上的