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解析
| 共计 110 道试题
1 . 赵惠文王时,秦昭王写信给赵王,愿以十五个城池换取“和氏璧”。蔺相如奉命带“和氏璧”来到秦国,据理力争,机智周旋,终于完璧归赵。公元前279年,秦王与赵王相会于渑池(今河南渑池西),他随侍赵惠文王,巧妙回击了强大的秦国,不辱国体,使赵王没有受到屈辱,因其功,任为上卿。结合上述资料,用一个恰当的四字词语形容蔺相如其人(  )
A.臭名远扬B.得意忘形C.足智多谋D.处心积虑
2023-12-16更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年北京市石景山区部编版五年级上册期末测试语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
2 . 学校要举行“聆听历史故事,走近风云人物”读书交流活动,请先阅读历史故事,再完成文后的练习。

马陵之战

孙膑是伟大的军事家孙武的后代,曾经与庞涓一同向当时有名的学者鬼谷子学习兵法。他俩曾在魏惠王手下共事,但是,庞涓嫉贤妒能,设计让魏王残害他的师弟孙膑。孙膑逃回齐国,做了大将田忌的军师。

公元前341年,魏国派兵攻打韩国。韩国向齐国求救,齐王派田忌为统帅,孙膑为军师,发兵救韩。孙膑又使出他的老法子,不去救韩,却直接去攻魏国的都城大梁。

庞涓听到消息,率领军队离开韩国往回赶。当他赶到魏国边境,齐军已经进入魏国境内。

田忌得知魏军气势汹汹地追杀过来,便向孙膑讨教。孙膑想了想,胸有成竹地说:“您别担心。兵书上说:行军百里去与敌军争斗,可能会损失上将军;行军五十里去与敌军争斗,可能会有一半士兵在行军途中逃跑。我们不如将计就计:我军在今天宿营的地方留下十万个灶坑,在明天宿营的地方留下五万个灶坑,在后天宿营的地方留下三万个灶坑,用这种方法来制造很多士兵逃离军队的假象,庞涓一定会按这个规律安排行动。到那时,我们设下埋伏,定能打败魏军!”田忌听后决定按照孙膑的计策行事。

                    

到了第三天,庞涓果然发现齐军留下的灶坑大量减少,兴奋地说:“太好啦!太好啦!才三天时间,胆怯的齐国士兵就已经逃走了一大半!”庞涓急于立功,于是亲自带领少数精锐部队日夜兼程追赶齐军。孙膑估计魏军天黑时会赶到马陵,让田忌在马陵狭窄的道路两旁埋下伏兵,让他们一见有火光就放箭。孙膑又命士兵削去一棵大树的树皮.在露出来的木头上写下几个大字:“庞涓死于此树之下!”

①庞涓并没有想到,这是齐军的计策,已然中计。

半夜时分,庞涓率兵赶到马陵道,摸黑来到那棵被削去树皮的大树下,隐约可见树干上有几个字,他立刻命人点着火把照亮树上的字。不料,火把刚刚点着,齐军就万箭齐发魏军顿时大乱。庞涓才知中计,长叹道:“如今反成就了孙膑的声名!”说完,拔剑自刎齐军全歼魏军,并俘虏了魏国太子申。从此以后,孙膑更加名扬天下。

(1)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,文中①处的批注属于       。读完文中画“     ”线部分的句子,请你在②处对孙膑这一人物特点进行批注。
A.内容体会较深的地方做批注
B.对写法进行点评
C.批注自己获得的启示
(2)马陵之战是中国古代军事史上的一个著名战役,小晋想把这个故事讲给同学们听,请你给他说说在复述这个故事的时候要注意些什么?(最少写出两条)
__________________
(3)在“聆听历史故事,走近风云人物”读书交流活动中,如果让你参加书本剧表演,扮演历史故事中的一位主人公,你想扮演谁?为什么?请你结合故事情节和人物精神说明你的理由。
__________________
2023-12-09更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年山西省运城市盐湖区部编版五年级上册期末考试语文试卷
现代文阅读 | 困难(0.15) |
3 . 读课文选文,体会理解

曹冲称象(片段)

①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

②曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

③曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1.默读短文,用波浪线画出文中官员提到的称象办法。
2.默读第③段,了解曹冲称象的过程。
曹冲称象的方法分为(   )个步骤,在文中用“____”线画出表示先后顺序的词语。
3.读一读,体会每组句子意思的不同。
(1)曹冲七岁。
曹冲七岁。“才”体现了___________________________________
(2)大象有多重呢?
大象到底有多重呢?“到底”强调___________________________________
2023-11-16更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年辽宁省鞍山市千山区甘泉学校小学部部编版二年级上册期中考试语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
4 . 课内阅读,回答问题。

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如说:诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?门客们说:当然是秦王厉害!蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。(  )我们俩闹不和,(  )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。
                                                                   
2.写出下列词语的近义词。
削弱——( )             进攻——( )             同心协力——( )
3.用个词语作为这个小故事的标题:__________
4.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么?
____________
5.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?
________
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现代文阅读 | 适中(0.65) |
5 . 阅读短文,完成练习

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠( )说( )我看您并不想交付十五座城( )现在璧在我手里( )您要是强逼我( )我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上( )说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1.在片段中的“( )”里填入合适的标点符号。
2.“绝口”的意思:① 因回避而不开口;② 住口(只用在“不”后)。
在“绝口不提”中应选第(     )种意思,在“赞不绝口”中应选第(      ) 种意思。(填序号)
3.这块璧真的有小毛病吗?为什么?
________________________
4.文中对蔺相如采用了______描写______描写_______描写。
5.读片段中画“ ”的部分,下列句子中理解错误的一项是(     
A.蔺相如为了国家的利益,把自己的生死置之度外。
B.蔺相如抓住了秦王特别喜欢和氏璧的心理,威胁、吓唬秦王。
C.蔺相如不愿把和氏璧交给秦王,想直接摔碎和氏璧。
2023-10-20更新 | 27次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年山东省威海荣成市9校部编版五年级上册期中考试语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
6 . 课内阅读

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如说:诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?门客们说:当然是秦王厉害。蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来(    ),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.这段话选自________》_,主要人物是________
2.写出下面句子的描写手法。
(1)蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”( )
(2)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。(      )
(3)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。(     )
3.用一个小标题概括选文第二段话的内容______
4.从这篇文章中,可以看出两位主要人物分别具有什么样的性格品质?
________
2023-10-20更新 | 29次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年山东省济宁市汶上县部编版五年级上册期中考试语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
7 . 课内阅读。

将相和(节选)

①蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事,蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看,”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如,蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞,秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看,蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

②蔺相如反复思量,觉得奏王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

1.从选文中找出一句表现秦王喜爱和氏璧的句子,抄写下来。
_______________________________
2.选文中的故事可以用成语概括为:____________________
3.文中画“             ”的句子主要运用了哪些人物描写方法?从这样的描写中你能感受到蔺相如怎样的人物形象?
___________________________
4.蔺相如为什么提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧?请写出你的分析。
___________________________
现代文阅读 | 较难(0.4) |
8 . 阅读。

林则徐请客

①林则徐五十三岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。而有一些外国人,总想找机会摸摸林则徐的底细。

②一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加。宴会快结束时,送上来的最后一道点心,是甜食冰淇淋。那时候,冰淇淋还十分罕见。林则徐见冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边,还用嘴吹了吹。这一来,在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱,心里非常生气,但是他压住怒火,似乎毫不在意地说:“这道点心,外面像在冒热气,其实是冷冰冰的,今天我算是上了一次当!”

③过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上端上来一道道中国名菜。那些外国人一个个张大嘴巴狼吞虎咽,他们一边吃喝,一边赞不绝口,酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话可说,只可惜少了一道甜食。”

④“有!”林则徐便说道:“上甜食!”话音刚落,一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外国人尝的了,他们“啊——”,“啊——”,嚷成一片,喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手,想伸进嘴巴里抓,有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪。

⑤林则徐不动声色,若无其事地说:“这是我家乡福建的名菜,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候,性急不得,性急了就要烫了喉咙!”

⑥外国人瞪圆了蓝眼睛,个个呆若木鸡。他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。

1.文章主要写了两件事,请用简洁的语言概括。
__________________
2.文章第②段中的两个“点心”分别指的是什么?
__________________
3.根据文章内容谈谈你对文章第⑤段画“       ”句子的理解。
__________________
4.为什么说林则徐不是个好对付的中国官员?
__________________
5.本文在描写林则徐时主要运用了什么描写手法?表现了林则徐怎样的性格特点?
__________________
2023-10-17更新 | 26次组卷 | 1卷引用:2021-2022学年陕西省榆林市神木市部编版五年级上册期中考试语文试卷
现代文阅读 | 适中(0.65) |
9 . 课内阅读。

将相和(节选)

①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.《将相和》是根据司马迁的《___________》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对_________________________________三个小故事的记述,写出了将相之间由______________________的经过。
2.蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如往回赶的原因是什么?
___________________________________________
3.读了这个片段,你认为廉颇是个什么样的人?蔺相如是个什么样的人?
___________________________________________
2023-10-16更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年贵州省铜仁市德江县部编版五年级上册期中考试语文试卷
现代文阅读 | 较难(0.4) |
10 . 阅读理解。

“扫一室”与“扫天下”

①东汉时代,有个青年叫陈蕃(fán),他志存高远,喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。

②有一天,一位叫薛(xuē)勤的人来拜访陈蕃的父亲,正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄(xuān),一边随意地走进了陈蕃的书房。

③薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书呀、杂物呀什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”

④没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。

⑤听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”

⑥薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。

1.“为学患无疑,疑则有进”,看到这篇文章后,你的脑海里产生了哪些问题,请选择一个写下来,并说说自己的这个问题是从哪个方面来提问的。
你想问的问题是:______________
这个问题是从______________这个方面来提问的。
2.联系上下文,说说下列词语的意思。
(1)志存高远:______________
(2)寒暄:______________
3.这个故事发生的时间是_______,地点是_______;这个故事中的主要人物有_______
4.要想概括一件事的主要内容,就得弄清楚事情的起因、经过、结果,请你再次阅读这篇文章,用简要的语言完成下面表格的填写。
起因____________
经过___________
结果____________
5.大人们常常用“一屋不扫,何以扫天下?”这句话来教育孩子。请你联系文章内容,说说大人们想用这句话告诉孩子什么道理?
_____________________________
2023-10-13更新 | 39次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年江苏省徐州市某联盟校部编版四年级上册期中学情调研语文试卷
共计 平均难度:一般