A.臭名远扬 | B.得意忘形 | C.足智多谋 | D.处心积虑 |
马陵之战
①孙膑是伟大的军事家孙武的后代,曾经与庞涓一同向当时有名的学者鬼谷子学习兵法。他俩曾在魏惠王手下共事,但是,庞涓嫉贤妒能,设计让魏王残害他的师弟孙膑。孙膑逃回齐国,做了大将田忌的军师。
②公元前341年,魏国派兵攻打韩国。韩国向齐国求救,齐王派田忌为统帅,孙膑为军师,发兵救韩。孙膑又使出他的老法子,不去救韩,却直接去攻魏国的都城大梁。
③庞涓听到消息,率领军队离开韩国往回赶。当他赶到魏国边境,齐军已经进入魏国境内。
④田忌得知魏军气势汹汹地追杀过来,便向孙膑讨教。孙膑想了想,胸有成竹地说:“您别担心。兵书上说:行军百里去与敌军争斗,可能会损失上将军;行军五十里去与敌军争斗,可能会有一半士兵在行军途中逃跑。我们不如将计就计:我军在今天宿营的地方留下十万个灶坑,在明天宿营的地方留下五万个灶坑,在后天宿营的地方留下三万个灶坑,用这种方法来制造很多士兵逃离军队的假象,庞涓一定会按这个规律安排行动。到那时,我们设下埋伏,定能打败魏军!”田忌听后决定按照孙膑的计策行事。
②
⑤
①庞涓并没有想到,这是齐军的计策,已然中计。
⑥半夜时分,庞涓率兵赶到马陵道,摸黑来到那棵被削去树皮的大树下,隐约可见树干上有几个字,他立刻命人点着火把照亮树上的字。不料,火把刚刚点着,齐军就万箭齐发魏军顿时大乱。庞涓才知中计,长叹道:“如今反成就了孙膑的声名!”说完,拔剑自刎齐军全歼魏军,并俘虏了魏国太子申。从此以后,孙膑更加名扬天下。
(1)一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,文中①处的批注属于 。读完文中画“ ”线部分的句子,请你在②处对孙膑这一人物特点进行批注。A.内容体会较深的地方做批注
B.对写法进行点评
C.批注自己获得的启示
(2)马陵之战是中国古代军事史上的一个著名战役,小晋想把这个故事讲给同学们听,请你给他说说在复述这个故事的时候要注意些什么?(最少写出两条)
(3)在“聆听历史故事,走近风云人物”读书交流活动中,如果让你参加书本剧表演,扮演历史故事中的一位主人公,你想扮演谁?为什么?请你结合故事情节和人物精神说明你的理由。
曹冲称象(片段)
①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
②曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
③曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
1.默读短文,用波浪线画出文中官员提到的称象办法。2.默读第③段,了解曹冲称象的过程。
曹冲称象的方法分为( )个步骤,在文中用“____”线画出表示先后顺序的词语。
3.读一读,体会每组句子意思的不同。
(1)曹冲七岁。
曹冲
(2)大象有多重呢?
大象
①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。2.写出下列词语的近义词。
削弱——
3.用个词语作为这个小故事的标题:
4.你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么?
5.结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠( )说( )我看您并不想交付十五座城( )现在璧在我手里( )您要是强逼我( )我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上( )说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.在片段中的“( )”里填入合适的标点符号。2.“绝口”的意思:① 因回避而不开口;② 住口(只用在“不”后)。
在“绝口不提”中应选第
3.这块璧真的有小毛病吗?为什么?
4.文中对蔺相如采用了
5.读片段中画“ ”的部分,下列句子中理解错误的一项是( )
A.蔺相如为了国家的利益,把自己的生死置之度外。 |
B.蔺相如抓住了秦王特别喜欢和氏璧的心理,威胁、吓唬秦王。 |
C.蔺相如不愿把和氏璧交给秦王,想直接摔碎和氏璧。 |
①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.这段话选自_《2.写出下面句子的描写手法。
(1)蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”
(2)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
(3)廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。
3.用一个小标题概括选文第二段话的内容
4.从这篇文章中,可以看出两位主要人物分别具有什么样的性格品质?
将相和(节选)
①蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事,蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看,”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如,
②蔺相如反复思量,觉得奏王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
1.从选文中找出一句表现秦王喜爱和氏璧的句子,抄写下来。2.选文中的故事可以用成语概括为:
3.文中画“
4.蔺相如为什么提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧?请写出你的分析。
林则徐请客
①林则徐五十三岁那年,道光皇帝派他到广州担任湖广总督,负责查禁鸦片。而有一些外国人,总想找机会摸摸林则徐的底细。
②一次,英国领事查理设宴,邀请林则徐参加。宴会快结束时,送上来的最后一道点心,是甜食冰淇淋。那时候,冰淇淋还十分罕见。林则徐见冰淇淋冒着气,以为很烫,送到嘴边,还用嘴吹了吹。这一来,在座的外国人便趁机哄笑起来。林则徐受到侮辱,心里非常生气,但是他压住怒火,似乎毫不在意地说:“这道点心,外面像在冒热气,其实是冷冰冰的,今天我算是上了一次当!”
③过些天,林则徐在总督府设宴请客,回敬上次参加宴会的那些外国人。宴席上端上来一道道中国名菜。那些外国人一个个张大嘴巴狼吞虎咽,他们一边吃喝,一边赞不绝口,酒足饭饱之后,有个外国人说:“中国菜,好吃得没话可说,只可惜少了一道甜食。”
④“有!”林则徐便说道:“上甜食!”话音刚落,一盆槟榔芋泥端上来了。外国人见是甜食,便举起汤匙,兴冲冲地舀着往嘴里倒。这一下,可够那些外国人尝的了,他们“啊——”,“啊——”,嚷成一片,喉咙里比卡着鱼骨还难受。他们有的挥起手,想伸进嘴巴里抓,有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈不堪。
⑤林则徐不动声色,若无其事地说:“这是我家乡福建的名菜,叫槟榔芋泥。这甜食,看上去外面冰冷,内里却滚烫非常,正好和似热实冷的冰淇淋相反。吃的时候,性急不得,性急了就要烫了喉咙!”
⑥外国人瞪圆了蓝眼睛,个个呆若木鸡。他们这才感到林则徐不是个好对付的中国官员。
1.文章主要写了两件事,请用简洁的语言概括。2.文章第②段中的两个“点心”分别指的是什么?
3.根据文章内容谈谈你对文章第⑤段画“ ”句子的理解。
4.为什么说林则徐不是个好对付的中国官员?
5.本文在描写林则徐时主要运用了什么描写手法?表现了林则徐怎样的性格特点?
将相和(节选)
①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.《将相和》是根据司马迁的《2.蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如往回赶的原因是什么?
3.读了这个片段,你认为廉颇是个什么样的人?蔺相如是个什么样的人?
“扫一室”与“扫天下”
①东汉时代,有个青年叫陈蕃(fán),他志存高远,喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。
②有一天,一位叫薛(xuē)勤的人来拜访陈蕃的父亲,正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄(xuān),一边随意地走进了陈蕃的书房。
③薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书呀、杂物呀什么都有,满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
④没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。
⑤听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”
⑥薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。
1.“为学患无疑,疑则有进”,看到这篇文章后,你的脑海里产生了哪些问题,请选择一个写下来,并说说自己的这个问题是从哪个方面来提问的。你想问的问题是:
这个问题是从
2.联系上下文,说说下列词语的意思。
(1)志存高远:
(2)寒暄:
3.这个故事发生的时间是
4.要想概括一件事的主要内容,就得弄清楚事情的起因、经过、结果,请你再次阅读这篇文章,用简要的语言完成下面表格的填写。
起因 | |
经过 | |
结果 |