凡事预则立,不预则废:言前定则不跲(jiá,受阻,结巴),事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。——《礼记·中庸》
人生就是无论你怎样计划,不同的时候仍然会出现不同的问题,或一致,或偏离。因此,没必要事事都预先计划好。——(日)中村恒子畅销书《人间值得》
对于以上两种观点,你怎么看?请结合材料和你的生活体验,写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。青年时期的毛泽东树立了主天地沉浮、以天下为己任的理想;杂交水稻之父袁隆平有禾下乘凉的理想;劳动模范张秉贵有“全心全意为人民服务”的理想。
作为一名高一学生,你刚步入人生新阶段,对理想有怎样的认识与思考呢?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,诗歌除外;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
有人说:“生活不需要死板的计划,因为这样就缺少无法估计的刺激与意外之喜。”
《礼记·中庸》说:“凡事豫则立,不豫则废,言前定则不跲①,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”
【注】①跆,jiá,绊倒。
对以上材料,你有怎样的体验和思考,请写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭,套作。
孟子曰:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
文天祥诗曰:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
“生命至上,举国同心,舍生忘死、尊重科学,命运与共。”9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中,习近平总书记如是总结伟大的抗疫精神。
“英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。”10月19日,习近平总书记在参观纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览时,这样评价抗美援朝的伟大壮举。
班级计划举行以“有一种精神,永远激励我们前行”为主题的班会。围绕上述材料,结合你的感受和思考写一篇演讲稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
梁启超给儿子梁思成的信中有这样的一段话:“试问唐开元、天宝间,李白、杜甫与姚崇、宋璟比较,其贡献于国家者孰多?为中国文化史及全人类文化史起见,姚、宋之有无,算不得什么事,若没有了李、杜,试问历史减色多少呢?我也并不是要人人都做李、杜,不做姚、宋,要之,要个人自审其性之所近何如,人人发挥其个性之特长,以靖献于社会,人才经济莫过于此。思成所当自策厉者,惧不能为我国美术界作李、杜耳。”
以上材料对我们颇具启示意义。请结合当下写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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纪录片《中国》有一期节目是“班超投笔从戎再通丝绸之路”。讲述了东汉史学家、文学家班固的弟弟班超,勤奋好学、博览群书,年轻时只在洛阳靠抄写官府文书糊口,一写就是十年。实际上,平淡的案牍生活对班超毫无吸引力,有一次,班超难掩内心苦闷,他丢掉了天天握在手中的毛笔,感叹道:“大丈夫没有别的志向谋略,总应该效法傅介子、张骞到异域立功,以取得封侯吧!怎么能一直忙忙碌碌地从事抄写之事呢。”左右的人都笑他。他说:“小子安知壮士志哉!”他要书写自己的历史。于是他投笔从戎,凭着英勇善战、足智多谋,带军制服了西域36国,再通丝绸之路。永元七年,班超被朝廷封为“定远侯”。
读了上面的材料,你有怎样的思考和感悟?班级计划举行观影会,围绕上述材料展开讨论。请选取一个角度,写一篇发言稿,谈谈你的看法。
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敞开心扉,放飞自我,追寻理想,拥抱未来,需要勇气和意气;不忘初心,回归本心,守住自我,不为外物所迷惑,则需要定力和毅力。
请结合以上材料,以“放飞与回归”为题写一篇文章。
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今年二十五岁的毕成,在近两年的时间里几乎每一天却这样度过:清晨闹铃一响,立即打开手机,听当天的“新闻推送”;早饭过后,抓紧时间登上世界各大名校图书馆,查阅资料,写作论文;中午12点,在手机上点好外卖午餐;午休以后,用小视频学习“经典名著”,看各类英文原声电影;晚饭后打开社交软件,和朋友们交流,同时打开智能机器人清扫房间,然后进入梦乡……这样的毕成十年以后会什么样呢?
请展开想象,以“十年后的毕成”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰;不少于700字,将题目写在答题卡上,不透露所在学校及个人信息。
人生会面临各种各样的选择,选择具有至关重要的意义。选择时而单一,时而丰富,时而容易,时而艰难。选择决定着你的人生方向,选择决定着你的人生高度,选择也决定着你的人生追求。
作为刚进入高中学习的高一学生,站在新刷出的起跑线上,我们踌躇满志,我们心怀天下,我们对未来可能有无限丰富的畅想,但是,我们做出怎样的选择将决定着我们的未来方向,将决定着我们自己的未来,将决定着家庭的未来,将决定着世界的未来……
读了以上材料,你有怎样的体验与思考?写一篇文章。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得少于800字。③文体不限,诗歌除外。④不得抄袭、套作。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
“立身行道,扬名于后世”出自《孝经》,是古代士人普遍恪守的价值观。立身即安身立命,进可做出可立于世间的事业,退能找到安顿灵魂的归宿;行道即坚守道义、正道直行,做于公有利的事情。扬名,不过是立身、行道后自然的结果罢了;更强调扬名于“后世”而非“当世”,足以让我们体会到立身和行道的分量。
无数历史名人正是深刻认识和把握了立身、行道和扬名的关系,并践行一生,才被世代所铭记;在当今社会,很多人却直接把名利当作了目的。
读了以上材料,你有什么联想和思考?请以“立身、行道和扬名”为主题,结合现实写一篇文章。
要求:综合材料,选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。