下列实验操作能达到相应目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 证明生成乙烯 | 乙醇、浓硫酸混合加热,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色 |
B | 除去苯中混有的少量苯酚 | 向混合物中加入足量的NaOH溶液,振荡,静置分液 |
C | 除去丙烷中混有的丙烯 | 将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液后干燥 |
D | 检验溴乙烷中的溴原子 | 向溴乙烷中加入NaOH溶液并加热,冷却后再加硝酸银溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
20-21高二上·江苏镇江·阶段练习 查看更多[2]
更新时间:2021-06-20 22:53:39
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单选题
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适中
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名校
【推荐1】下列图示实验不能达成相应目的的是:
A.用苯萃取碘水中的碘单质 ![]() |
B.验证铁钉能发生吸氧腐蚀![]() |
C.实验室氨气![]() |
D.检验溴乙烷消去产物中的乙烯![]() |
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【推荐2】下列对物质或离子的检验,结论正确的是
A.加入KSCN溶液,溶液变红,证明原溶液含有Fe3+ |
B.将气体通入酸性KMnO4溶液,溶液紫色褪去,证明气体为乙烯 |
C.将气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,证明气体为CO2 |
D.加入BaCl2溶液,生成的沉淀不溶于盐酸,证明原溶液含有![]() |
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单选题
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适中
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名校
【推荐1】下表中实验操作能达到实验目的或者结论的是
选项 | 实验操作 | 实验目的或结论 |
A | 将浸透石蜡油的石棉加入催化剂强热,产生的气体通入溴水 | 气体中只有乙烯 |
B | 向苯酚钠浓溶液中通入![]() | 证明苯酚的酸性小于碳酸 |
C | 将乙醇和浓硫酸加热反应后的产物通入酸性![]() | 证明产物中含有不饱和烃 |
D | 将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间后,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 | 检验水解产物中的溴离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列实验操作和现象以及所得结论均正确的是
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而甲苯能使酸性高锰酸钾褪色 | 甲基使得苯环活化 |
B | 在溴乙烷中加入氢氧化钠溶液,加热一段时间,再滴入几滴硝酸银溶液,有不溶于水的沉淀析出 | 溴乙烷在碱性条件下能水解 |
C | 向乙醇与水中分别加入金属钠,都能产生具有可燃性的气体 | 乙醇分子与水分子存在活性一样的氢原子 |
D | 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明 | 生成的1,2-二溴乙烷无色,可溶于四氯化碳 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列说法正确的是
A.丙烯、氯乙烯均可用于合成食品保鲜膜 |
B.酸性重铬酸钾溶液能检验出苯中混有的乙醇 |
C.![]() |
D.分子式为![]() |
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单选题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列实验结论不正确 的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向澄清的苯酚钠溶液中滴加稀盐酸 | 溶液变浑浊 | 生成了苯酚 |
B | 重铬酸钾酸性溶液中滴加乙醇,振荡 | 橙色溶液变为绿色 | 乙醇具有还原性 |
C | 某有机物与溴的四氯化碳溶液混合 | 溶液褪色 | 有机物一定含碳碳双键 |
D | 取2 mL 溴乙烷,加入适量NaOH水溶液,加热。一段时间后,向溶液中加入稀HNO3 ,再加AgNO3溶液 | 有淡黄色沉淀产生 | 溴乙烷与氢氧化钠溶液发生反应,生成了Br— |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关溴水的实验方案设计正确的是
A.除去苯中的苯酚:加入浓溴水后过滤 |
B.鉴别直馏汽油、裂化汽油:各取液体少许,加入溴水,振荡,静置,观察现象 |
C.检验![]() |
D.探究溴水与乙醛发生有机反应的类型:向溴水中加入足量乙醛溶液,检验褪色后溶液的酸碱性,若为酸性,则说明发生了氧化反应 |
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单选题
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(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列操作中不正确 的是 ( )
A.除去氯气中的少量氯化氢:通过盛有饱和氯化钠溶液的洗气瓶 |
B.除去苯中的少量苯酚:加入氢氧化钠溶液振荡、静置分层后除去水层 |
C.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入乙醇和浓硫酸,使乙酸全部转化为乙酸乙酯 |
D.提取溶解在水中的少量碘:加入四氯化碳,振荡、静置分层后,取出下层液体再分离 |
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