下列实验操作、实验现象及解释与结论都正确的是
| 选项 | 实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
| A | 向甲苯中滴入适量溴水，振荡、静置 | 溶液下层呈橙红色，上层几乎无色 | 甲苯萃取溴单质 |
| B | 1-溴丙烷与氢氧化钠溶液共热后，滴加硝酸银溶液 | 未出现淡黄色沉淀 | 1-溴丙烷未水解 |
| C | 向苯酚钠的水溶液中通入二氧化碳 | 溶液变浑浊 | 苯酚的酸性比碳酸弱，生成了溶解度较小的苯酚 |
| D | 实验室制乙烯实验中，将产生的气体直接通入酸性高锰酸钾中 | 高锰酸钾溶液褪色 | 实验中产生了乙烯气体 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2023-04-18 20:58:02
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【推荐1】下列物质反应后可生成 BrCH2CH2Br 的是
| A．乙烯和溴化氢加成 |
| B．乙烷和溴化氢光照 |
| C．乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 |
| D．乙烷通入溴的四氯化碳溶液中 |
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【推荐2】下列方程式书写正确的是
| A．醋酸的电离方程式：CH3COOH=CH3COO－+H+ |
| B．钠与水反应的离子方程式：Na+2H2O=Na++2OH－+H2↑ |
| C．用过量氨水吸收二氧化硫气体：NH3•H2O+SO2=NH4HSO3 |
| D．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br |
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【推荐1】鉴别下列各组有机物所选试剂或方法可行的是
| A．乙烯和乙炔：溴的四氯化碳溶液 | B．甲苯和二甲苯：酸性KMnO4溶液 |
| C．淀粉和蛋白质：碘水 | D．乙酸和丙酸：碳酸钠溶液 |
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【推荐2】有机化合物分子中原子或原子团之间相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项事实中，不能说明上述观点的是
| A．乙烷、乙醇在空气中燃烧都可生成二氧化碳和水 |
| B．乙烷不能与氢溴酸反应，而乙醇能与氢溴酸反应生成溴乙烷 |
| C．苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而乙苯可使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
| D．与Na反应的剧烈程度：水>乙醇 |
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【推荐1】利用乙醇、过氧化氢、碘化钠和化合物1制备联苯衍生物5的一种反应机理如图。下列说法正确的是
| A．化合物2为卤代烃 | B．化合物5能使溴水因反应而褪色 |
| C．化合物4和5互为同系物 | D．化合物2→化合物3发生了消去反应 |
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【推荐2】下列物质中，既能发生水解反应，又能发生加成反应，但不能发生消去反应的是
| A．CH3CH2CH2CH2Cl | B．CH3CH2Cl |
| C．CH3Br | D． |
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溶液的浓度
的醇溶液反应生成丙烯
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【推荐1】下列实验操作、现象、解释或结论都正确的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
| A | 用两支试管各取 的 溶液，分别加入10滴 和 的 (草酸)溶液，记录溶液褪色所需的时间 | 后者褪色更快 | 浓度越大，化学反应速率越快 |
| B | 透明玻璃注射器装有 气体，发生反应 达平衡，现压缩注射器体积 | 颜色先加深后变浅 | 加压，平衡正向移动 |
| C | 向苯酚浊液中滴加饱和 溶液 | 浊液变澄清 | 酸性：苯酚>碳酸 |
| D | 分别在 、 下，取 溶液，向其中先加入 的硫酸，再加入淀粉溶液、发生反应 | 下，溶液更快出现蓝色 | 温度越高，化学反应速率越快 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】已知酸性强弱顺序为H2CO3>
>
，则下列化学方程式中正确的是
①
+H2O+CO2→
+NaHCO3
②2
+H2O+CO2→2
+Na2CO3
③
+NaHCO3→
+H2CO3
④
+Na2CO3→
+NaHCO3
>，则下列化学方程式中正确的是①
+H2O+CO2→+NaHCO3②2
+H2O+CO2→2+Na2CO3③
+NaHCO3→+H2CO3④
+Na2CO3→+NaHCO3| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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【推荐3】下列实验操作、现象和结论均正确的是
| 选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
| A | 将蔗糖和硫酸的混合液加热，片刻后，加入新制的Cu(OH)2，加热，未出现砖红色沉淀 | 蔗糖没有发生水解反应 |
| B | 将溴乙烷、乙醇和烧碱的混合物加热，产生的气体通入溴的CCl4溶液中，溶液逐渐褪色 | 溴乙烷发生了消去反应 |
| C | 将无水乙醇和冰醋酸混合，加入碎瓷片，加热，产生有香味的物质 | 乙酸与乙醇发生酯化反应 |
| D | 向苯酚浊液中滴加过量NaOH溶液，浊液变清，再通入CO2，未出现浑浊 | 碳酸的酸性比苯酚弱 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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