北师大2019版选择性必修二3.3生态系统的物质循环(课中)
全国
高二
课后作业
2023-08-10
20次
整体难度:
容易
考查范围:
生物与环境、生物学热点聚焦
北师大2019版选择性必修二3.3生态系统的物质循环(课中)
全国
高二
课后作业
2023-08-10
20次
整体难度:
容易
考查范围:
生物与环境、生物学热点聚焦
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. 如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/28/3290692408287232/3291590507298816/STEM/9ded2b5767304f289f6d5ace2eedf7b5.png?resizew=172)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/28/3290692408287232/3291590507298816/STEM/9ded2b5767304f289f6d5ace2eedf7b5.png?resizew=172)
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用 |
B.甲所示的营养级在食物链中占有的能量最多 |
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 |
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 碳循环解读
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2023-07-29更新
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36次组卷
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3卷引用:江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二3月月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
2. 雷公山自然保护区生物多样性丰富,植被类型多种多样。自然保护区对保护环境和维持全球碳平衡都具有重要的作用。下列说法正确的是( )
A.生态系统中的物质循环通过食物链完成 |
B.生物富集和碳循环都具有全球性的特点 |
C.碳元素在生物群落内部以CO2形式流动 |
D.光合作用促进了生态系统中物质和能量循环 |
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2023-07-28更新
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56次组卷
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3卷引用:贵州省黔东南州2022-2023学年高二下学期末文化水平测试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
3. 中国将力争在2060年前实现碳中和。下图为生态系统的碳循环示意图。下列有关说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/16/6296e230-95d8-4584-8878-51beb72e3552.png?resizew=231)
A.碳循环指的是CO2及含碳有机化合物的循环 |
B.植树造林能通过促进②过程来加速实现碳中和 |
C.丙作为分解者能加快生态系统的物质循环 |
D.碳在①②③④过程中的传递形式主要是CO2 |
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2023-07-12更新
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82次组卷
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5卷引用:陕西省汉中市2022-2023学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
4. 有些人通过养宠物狗来提高幸福感,缓解压力,但是需要时常打扫,尤其是狗的粪便。下列叙述错误的是( )
A.宠物狗属于生态系统中的消费者 |
B.宠物狗粪便中的有机物会被分解者分解 |
C.宠物狗的粪便所含能量属于宠物狗的同化量的一部分 |
D.宠物狗通过呼吸作用产生![]() |
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2023-07-07更新
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37次组卷
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4卷引用:陕西省商洛市2022-2023学年高二7月期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
5. 碳是构成生物体的重要元素之一,大气中的碳主要是CO2,生物体和大气中的碳含量长期处于相对稳定的状态。下图是某生态系统碳循环过程示意图,其中A~D组成生物群落。有关碳循环的说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/22/229e8b92-ae3a-435d-b221-f8ec19ca29ef.png?resizew=275)
A.图中的C是生产者,D是分解者 |
B.碳在生物群落中主要以有机物的形式存在 |
C.大气中的CO2主要通过光合作用进入生物群落 |
D.土壤中某些难以分解的物质在A中的含量比在B中的要低 |
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2023-07-20更新
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58次组卷
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4卷引用:甘肃省天水市一中2022-2023学年高二3月月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
6. 如图为碳循环的模式图, ①~⑦表示生理过程。下列相关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/21/9bef4374-4e6e-4490-81f8-1dc16b3e0b4c.jpg?resizew=405)
A.碳循环主要是以CO2的形式进行的 |
B.甲、丙、丁共同构成一个生物群落 |
C.增强①过程一定程度上能缓解温室效应 |
D.碳循环和能量流动是两个相对独立的过程 |
【知识点】 碳循环解读 物质循环与能量流动的关系解读
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2023-08-10更新
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83次组卷
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2卷引用:云南省玉溪市2022~2023学年高二下学期期末教学质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
7. 党的二十大报告明确提出,积极稳妥推进碳达峰、碳中和。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”。如图为碳循环示意图,其中A、B、C、D组成生物群落,①~⑦表示相关生理过程。下列有关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/18/7baf61f8-9862-4965-9f57-aff1f14e289b.png?resizew=409)
A.达到“碳中和”时,①②③⑤过程释放的CO2总量等于④过程固定的CO2总量 |
B.④过程主要指光合作用,联系生物群落与无机环境的关键成分是C和D |
C.D为分解者,主要是腐生的细菌和真菌,能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 |
D.⑦过程大幅增强是产生温室效应的主要原因,增强④过程利于维持大气中的碳氧平衡 |
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2023-07-14更新
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260次组卷
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6卷引用:海南省2022-2023学年高二下学期学业水平诊断(二)生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
8. 鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统,与热液、冷泉一同被称为深海生命的“绿洲”。在北太平洋深海中,鲸落维持了至少43个物种12490个生物体的生存。厌氧细菌会进入鲸鱼骨头中,分解其中的有机物,同时产生大量的硫化氢,硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。下列叙述正确的是( )
A.厌氧细菌和硫细菌均属于该生态系统的分解者 |
B.鲸落是一种可以实现能量循环利用的特殊生态系统 |
C.该生态系统的生产者不一定能固定太阳能为生态系统输入能量 |
D.该生态系统中化合物能在非生物环境和生物群落之间往复循环 |
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2023-07-10更新
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147次组卷
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5卷引用:福建省三明市2022-2023学年高二7月期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
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2023-06-23更新
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70次组卷
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4卷引用:贵州遵义市2020—2021学年高二下学期学科竞赛生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
10. 下列有关“稻田养鱼”生态工程的分析,错误的是( )
A.水稻和鱼互惠互利,可实现物质循环的全过程 |
B.鱼可以捕食害虫,减少水稻虫害,其粪便还可以作为肥料 |
C.鱼可通过减少杂草对水稻的竞争,实现稻田增产的目的 |
D.稻田水塘中的杂草、浮游生物等为鱼提供食物 |
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2023-06-12更新
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167次组卷
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3卷引用:2023届江苏省盐城中学高三全真模拟生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
11. 近日在成都大熊猫繁育研究基地的花花火出圈,并被网友称为“熊猫界的顶流女明星”。大熊猫能利用竹子中的纤维素,这是因为大熊猫的肠道里有多种纤维素分解菌。下列说法错误的是( )
A.竹子通过光合作用使大气中的CO2进入生物群落 |
B.大熊猫与肠道内纤维素分解菌之间是互利共生关系 |
C.纤维素分解菌促进了生态系统中的物质循环 |
D.能量流动方向是竹子→纤维素分解菌→大熊猫 |
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2023-07-05更新
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44次组卷
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4卷引用:云南省曲靖市会泽县实验高级中学校2022-2023学年高二下学期6月月考生物学试题
单选题-单选
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较易(0.85)
12. 下列有关运用的方法或策略与其对应的目的的叙述,正确的是( )
A.我国实施全面二孩政策,目的之一是减少老年人口的数量 |
B.采用标记重捕法时标志物不能太醒目,目的是防止测得的种群密度值不准确 |
C.在田鼠数量达到“S”形曲线的K/2时进行防治,目的是防止发生鼠害 |
D.温室栽培施用农家肥,能促进物质循环,为农作物提供能量 |
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2023-07-07更新
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49次组卷
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4卷引用:广东省湛江市2022-2023学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
13. 生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。下列叙述正确的是( )
A.该生态系统的结构由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成 |
B.该生态系统中粪便、作物残留中的有机物直接被植物利用实现了物质循环再生 |
C.间种套作、蔬菜大棚中的多层育苗,增加了流入该生态系统的总能量 |
D.该生态系统的物质和能量可以自给自足 |
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2023-07-09更新
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98次组卷
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2卷引用:云南省昆明市2022-2023学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
14. 如图为某生态系统的部分碳循环简图,下列相关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/9/43aaeea3-6d98-4982-9e23-431fe0f3c431.png?resizew=421)
A.M表示大气中的CO2 |
B.碳元素在图中④过程中主要以有机物的形式沿着食物链和食物网传递 |
C.碳元素可在生物群落中反复循环利用 |
D.图中少画了消费者指向M的箭头 |
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2023-07-07更新
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62次组卷
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2卷引用:广西北海市2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
15. 某养殖场建立猪—沼—粮(果、菜)循环农业模式发展农村产业。如图为该循环农业模式图。下列相关说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/17/a03935d9-2018-43c5-9e23-79070c9bb87e.png?resizew=351)
A.流入该生态系统的能量包括生产者固定的太阳能和精饲料中的能量 |
B.在该生态系统中能量和物质都可以实现良性循环 |
C.猪产生的粪便中也包含能量,这些能量属于第一营养级同化的能量 |
D.该模式实现了对废弃物的充分利用,降低了环境污染 |
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2023-06-14更新
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194次组卷
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2卷引用:山东省2023年普通高中学业水平等级考试抢分生物密卷(二)
单选题-单选
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较易(0.85)
16. 下列关于物质循环的叙述,正确的是( )
A.生产者与非生物环境之间碳传递是双向的 |
B.消费者与非生物环境之间碳传递是双向的 |
C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行 |
D.不同生态系统的物质循环在各自生态系统范围内独立地进行 |
【知识点】 物质循环的概念和特点解读
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2023-06-08更新
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42次组卷
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2卷引用:综合测评(一) 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修2
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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较易(0.85)
名校
17. 图1是生态系统中碳循环示意图,图2代表的是图甲所涉及食物网中能量流动的“金字塔”结构图。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/19/3262926018519040/3263102895120384/STEM/e58d114c0fad4f97b062e34f0d604c4f.png?resizew=452)
(1)图1中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是__________ (填图中字母),自然界中的碳返回大气的途径有_________ (填数字序号)。
(2)图1中C属于生态系统成分中的_________ ,其在生态系统中存在的意义作用是 ________ (答两点)
(3)碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是__________________ 。
(4)图2建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于_________ (填成分),从图2“能量金字塔”可以看出能量流动的特点是_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/19/3262926018519040/3263102895120384/STEM/e58d114c0fad4f97b062e34f0d604c4f.png?resizew=452)
(1)图1中能够将大气中的CO2固定下来的生物成分是
(2)图1中C属于生态系统成分中的
(3)碳元素在非生物环境和生物群落间循环的主要形式是
(4)图2建构的“能量金字塔”中处于Ⅰ的生物属于
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2023-06-19更新
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93次组卷
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3卷引用:黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高二5月期中生物试题
非选择题-解答题
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较易(0.85)
18. 如图为生态系统碳循环示意图。请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/12/3236092668026880/3244148673896448/STEM/61d647e8482c4b07b88dd0815add6686.png?resizew=287)
(1)生态系统的组成成分包括____________ ,绿色植物属于______ ,腐生的细菌、真菌属于______ 。
(2)图中的e表示的生理作用是______ ,c、d过程表示的生理作用是______ 。
(3)碳在生物群落之间以______ 形式进行循环。
(4)导致温室效应的主要原因是图中______ (填字母)打破了生物圈中碳循环的平衡。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/12/3236092668026880/3244148673896448/STEM/61d647e8482c4b07b88dd0815add6686.png?resizew=287)
(1)生态系统的组成成分包括
(2)图中的e表示的生理作用是
(3)碳在生物群落之间以
(4)导致温室效应的主要原因是图中
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2023-05-23更新
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37次组卷
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2卷引用:甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期开学检测生物试题
试卷分析
整体难度:较易
考查范围:生物与环境、生物学热点聚焦
试卷题型(共 18题)
题型
数量
单选题
16
非选择题
2
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 能量流动的概念和过程 碳循环 | 单选 |
2 | 0.85 | 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 碳循环 生物富集 | 单选 |
3 | 0.85 | 碳循环 | 单选 |
4 | 0.85 | 生态系统的组成成分 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 碳循环 | 单选 |
5 | 0.85 | 生态系统的组成成分 碳循环 生物富集 | 单选 |
6 | 0.85 | 碳循环 物质循环与能量流动的关系 | 单选 |
7 | 0.85 | 碳循环 碳达峰和碳中和 | 单选 |
8 | 0.85 | 生态系统的组成成分 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 | 单选 |
9 | 0.85 | 碳循环 | 单选 |
10 | 0.85 | 群落中生物的种间关系 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 | 单选 |
11 | 0.85 | 群落中生物的种间关系 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 | 单选 |
12 | 0.85 | 种群的概念及特征 种群密度的调查方法及应用 种群数量增长曲线 物质循环的概念和特点 | 单选 |
13 | 0.85 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 | 单选 |
14 | 0.85 | 碳循环 | 单选 |
15 | 0.85 | 能量流动的概念和过程 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 物质循环的概念和特点 生态农业 | 单选 |
16 | 0.85 | 物质循环的概念和特点 | 单选 |
二、非选择题 | |||
17 | 0.85 | 生态系统的组成成分 能量流动的概念和过程 物质循环的概念和特点 碳循环 | 解答题 |
18 | 0.85 | 生态系统的组成成分 碳循环 | 解答题 |