摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上,此后,果蝇成为遗传学家的宠儿,为遗传学研究做出了重大贡献。请分析回答有关果蝇杂交实验的问题:
(1)摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上运用的研究方法是__________ 。
(2)某科研小组用一对圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代雄性果蝇中圆眼长翅:棒眼长翅:圆眼残翅:棒眼残翅的比例为3:3:1:1,雌性果蝇中圆眼长翅:圆眼残翅的比例为3:1。(控制圆眼、棒眼的基因用B、b表示,控制长翅残翅的基因用H、h表示)。
①根据杂交结果,可以判断控制__________ 性状的基因位于X染色体上,这是因为___________ 。亲本中雌果蝇的基因型为__________ 。
②若让子代中全部的雌果蝇与子代中棒眼长翅雄果蝇混合饲养,它们自由交配。子二代中长翅果蝇和残翅果蝇的分离比为__________ 。
(1)摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上运用的研究方法是
(2)某科研小组用一对圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代雄性果蝇中圆眼长翅:棒眼长翅:圆眼残翅:棒眼残翅的比例为3:3:1:1,雌性果蝇中圆眼长翅:圆眼残翅的比例为3:1。(控制圆眼、棒眼的基因用B、b表示,控制长翅残翅的基因用H、h表示)。
①根据杂交结果,可以判断控制
②若让子代中全部的雌果蝇与子代中棒眼长翅雄果蝇混合饲养,它们自由交配。子二代中长翅果蝇和残翅果蝇的分离比为
更新时间:2020-06-13 10:31:35
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【推荐1】用化学诱变剂EMS处理野生型水稻,获得了一株雄性不育植株,该植株生长势、花的形态均正常,与野生型水稻杂交,F1可育,F2出现雄性可育与雄性不育两种表现型,且分离比为3:1。
(1)EMS处理大量材料后,获得一株完全雄性不育植株,而其他植株该性状出现了其他新的表现型,说明基因突变具有___________ 特点。该突变为____________ (填“显性”或“隐性”)突变。
(2)进一步研究发现,该基因突变是由一个碱基对替换引起的,育种工作者将突变区域锁定在了10号染色体的末端区域,发现该区域有四个部位都发生了一个碱基对的替换,其中两个位于A基因和B基因的间隔区,一个位于D基因的内含子,一个位于M基因的第三个外显子,基因结构及分布如图所示。
根据上述材料及所学知识判断,控制雄性不育的是___________ 基因,判断的理由是___________ 。
(3)为了批量生产雄性不育植株,育种工作者通过转基因技术,将正常育性基因、α-淀粉酶基因(S,淀粉酶基因阻断淀粉储存使花粉失去活性)和珊瑚中的红色荧光蛋白基因(R,不含R基因的种子呈现白色)串联,然后导入雄性不育突变株的一条染色体的雄性不育突变基因位置上,该转基因植株自交,F1中非转基因的雄性不育种子与转基因的雄性可育种子的比例为___________ ,再让F1中___________ 色种子作母本,___________ 色种子作父本进行杂交,后代表现型均为雄性不育,从而得到非转基因雄性不育系。
(1)EMS处理大量材料后,获得一株完全雄性不育植株,而其他植株该性状出现了其他新的表现型,说明基因突变具有
(2)进一步研究发现,该基因突变是由一个碱基对替换引起的,育种工作者将突变区域锁定在了10号染色体的末端区域,发现该区域有四个部位都发生了一个碱基对的替换,其中两个位于A基因和B基因的间隔区,一个位于D基因的内含子,一个位于M基因的第三个外显子,基因结构及分布如图所示。
根据上述材料及所学知识判断,控制雄性不育的是
(3)为了批量生产雄性不育植株,育种工作者通过转基因技术,将正常育性基因、α-淀粉酶基因(S,淀粉酶基因阻断淀粉储存使花粉失去活性)和珊瑚中的红色荧光蛋白基因(R,不含R基因的种子呈现白色)串联,然后导入雄性不育突变株的一条染色体的雄性不育突变基因位置上,该转基因植株自交,F1中非转基因的雄性不育种子与转基因的雄性可育种子的比例为
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【推荐2】如图表示某果蝇体细胞中染色体组成及部分基因分布,其中灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(R)对白眼(r)为显性。分析回答:
(1)对果蝇的基因组测序需要测定几条染色体_______________
(2)该果蝇与黑身红眼果蝇交配,后代雄果蝇有四种表现型。亲代黑身红眼果蝇基因型是________ ,后代中雌蝇的表现型及比例为____________________________ 。
(3)该果蝇与一只红眼果蝇杂交,得到一只性染色体组成为XXY的白眼果蝇,可能的原因是______________ 。
(4)科研工作者在研究果蝇翅型(卷翅与直翅)的遗传现象时提出,在卷翅基因所在的染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合时致死。紫眼(e)卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B),品系果蝇的隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如图所示,其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,已知控制眼色与翅型的基因独立遗传。
图示紫眼卷翅品系系和赤眼卷翅品系果蝇杂交,子代中卷翅∶直翅=_______________ ,图示赤眼卷翅品系中雌雄果蝇相互交配,子代果蝇中卷翅∶直翅=_______ ,图示赤眼(Ee)卷翅品系和紫眼卷翅品系果蝇杂交,子代性状分离比为____________________ 。
(1)对果蝇的基因组测序需要测定几条染色体
(2)该果蝇与黑身红眼果蝇交配,后代雄果蝇有四种表现型。亲代黑身红眼果蝇基因型是
(3)该果蝇与一只红眼果蝇杂交,得到一只性染色体组成为XXY的白眼果蝇,可能的原因是
(4)科研工作者在研究果蝇翅型(卷翅与直翅)的遗传现象时提出,在卷翅基因所在的染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合时致死。紫眼(e)卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B),品系果蝇的隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如图所示,其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,已知控制眼色与翅型的基因独立遗传。
图示紫眼卷翅品系系和赤眼卷翅品系果蝇杂交,子代中卷翅∶直翅=
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【推荐3】果蝇是遗传学研究中重要的模式生物。科研人员利用果蝇的紫眼卷翅品系和红眼直翅品系做了以下实验,请回答下列问题:
(1)红眼对紫眼为显性,判断的理由是______ 。
(2)亲代卷翅个体是杂合子,判断依据是______ 。
(3)科研人员又让亲代的紫眼卷翅果蝇品系连续互交多代,发现其后代始终保持卷翅,没有直翅个体出现。有人提出2种假设:
假设一:直翅基因纯合致死。
假设二:在同源染色体中,紫眼卷翅果蝇品系中卷翅基因所在染色体对应的另一条染色体上存在另1个隐性致死基因,这种隐性基因纯合导致受精卵不能正常发育。
①通过上图杂交实验可以判断,假设一是错误的,理由是______ 。
②若假设二正确,且眼色和翅型的基因符合自由组合定律,则上图中F1红眼卷翅果蝇雌雄个体相互交配杂交实验中,F2的表现型及比例为______ 。
(4)已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制,但不知基因h位于何种染色体上,请以具有该隐性性状的果蝇种群为目标,通过调查统计的方法确定h基因的位置,并预测调查结果。(不考虑X、Y染色体的同源区段)
调查方案:______ 。
预测结果:
①若______ ,则h基因位于X染色体上。
②若______ ,则h基因位于Y染色体上。
③若______ ,则h基因位于常染色体上。
(1)红眼对紫眼为显性,判断的理由是
(2)亲代卷翅个体是杂合子,判断依据是
(3)科研人员又让亲代的紫眼卷翅果蝇品系连续互交多代,发现其后代始终保持卷翅,没有直翅个体出现。有人提出2种假设:
假设一:直翅基因纯合致死。
假设二:在同源染色体中,紫眼卷翅果蝇品系中卷翅基因所在染色体对应的另一条染色体上存在另1个隐性致死基因,这种隐性基因纯合导致受精卵不能正常发育。
①通过上图杂交实验可以判断,假设一是错误的,理由是
②若假设二正确,且眼色和翅型的基因符合自由组合定律,则上图中F1红眼卷翅果蝇雌雄个体相互交配杂交实验中,F2的表现型及比例为
(4)已知果蝇的一种隐性性状由单基因h控制,但不知基因h位于何种染色体上,请以具有该隐性性状的果蝇种群为目标,通过调查统计的方法确定h基因的位置,并预测调查结果。(不考虑X、Y染色体的同源区段)
调查方案:
预测结果:
①若
②若
③若
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【推荐1】下表是四组关于果蝇眼色和翅形遗传的杂交实验。已知实验中的红眼雌果蝇是显性纯合子,且该眼色的遗传属于伴X染色体遗传;果蝇的翅形由等位基因A、a控制。请回答下列问题:
(1)写出上表中实验一、实验二的子代表现型:①_____ ;②_____ 。
(2)实验三、实验四的结果说明了果蝇翅形中,_____ 为显性性状。
(3)用长翅、残翅果蝇来验证分离定律,应选择基因型为_____ 与_____ 的个体进行测交实验。若子代长翅与残翅的比例为_____ 时,则证明分离定律成立。
(4)写出实验三的遗传图解。_______________________
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
亲代 | ♀红眼×白眼♂ | ♀白眼×红眼♂ | ♀长翅×残翅♂ | ♀残翅×长翅♂ |
子代 | ① | ② | 全为长翅 | 全为长翅 |
(1)写出上表中实验一、实验二的子代表现型:①
(2)实验三、实验四的结果说明了果蝇翅形中,
(3)用长翅、残翅果蝇来验证分离定律,应选择基因型为
(4)写出实验三的遗传图解。
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【推荐2】我国科学家袁隆平院士带领科研团队在杂交水稻领域不断创新,使我国成为世界杂交水稻强国,为中国乃至世界的粮食生产作出了巨大贡献。回答下列有关水稻研究的问题:
(1)软米饭松软可口,软米水稻的稻米中直链淀粉含量明显降低。软米基因(Wxmq)由蜡质基因(Wx)突变形成,两者互为________________ 。Wxmq与Wx序列长度相同均为557个碱基对(bp),该基因突变最可能是由于基因中碱基对发生__________ 导致。
(2)科研团队在实验过程中发现了一株7号染色体三体的水稻植株,其染色体组成如图1所示。其中6、7为染色体标号,D为抗病基因,d为非抗病基因。若减数分裂产生配子时3条同源染色体随机移向细胞两极,最终形成含有1条或2条染色体的配子,染色体数异常的配子中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用。现用非抗病水稻为母本(dd)和该三体抗病水稻(Ddd)为父本进行杂交,按题意父本(Ddd)产生的雄配子基因型及其比例为__________________ 。若将上述实验称为正交,请预测反交实验的F1中,抗病水稻中三体植株所占比例为________ 。
(3)粳稻和籼稻间的杂种优势很早就被发现,但是粳、籼杂种存在部分不育的现象。水稻的部分不育与可育是一对相对性状,为探究其遗传学原理,科研人员进行了如下杂交实验:粳稻品系甲与籼稻品系乙杂交,F1全部表现为部分不育;粳稻品系甲与广亲和品系丙杂交,F1全部表现为可育,F1与籼稻品系乙杂交,后代表现为部分不育:可育=1:1。研究人员根据上述现象提出一个假设,认为水稻育性由两对独立遗传的等位基因控制。具体过程如图2所示:
请回答:根据遗传图解推测,当水稻基因组成中存在________ 基因时表现出部分不育。
(4)家蚕(2N=56)的性别决定方式为ZW型。有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段雌雄不易区分。科学家利用已培育出的限性斑纹雌蚕(如图3)和无斑纹雄蚕培育根据体色就可以辨别性别的高产雄蚕,请写出相关过程的遗传图解______ (不要求写配子)。
(1)软米饭松软可口,软米水稻的稻米中直链淀粉含量明显降低。软米基因(Wxmq)由蜡质基因(Wx)突变形成,两者互为
(2)科研团队在实验过程中发现了一株7号染色体三体的水稻植株,其染色体组成如图1所示。其中6、7为染色体标号,D为抗病基因,d为非抗病基因。若减数分裂产生配子时3条同源染色体随机移向细胞两极,最终形成含有1条或2条染色体的配子,染色体数异常的配子中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用。现用非抗病水稻为母本(dd)和该三体抗病水稻(Ddd)为父本进行杂交,按题意父本(Ddd)产生的雄配子基因型及其比例为
(3)粳稻和籼稻间的杂种优势很早就被发现,但是粳、籼杂种存在部分不育的现象。水稻的部分不育与可育是一对相对性状,为探究其遗传学原理,科研人员进行了如下杂交实验:粳稻品系甲与籼稻品系乙杂交,F1全部表现为部分不育;粳稻品系甲与广亲和品系丙杂交,F1全部表现为可育,F1与籼稻品系乙杂交,后代表现为部分不育:可育=1:1。研究人员根据上述现象提出一个假设,认为水稻育性由两对独立遗传的等位基因控制。具体过程如图2所示:
请回答:根据遗传图解推测,当水稻基因组成中存在
(4)家蚕(2N=56)的性别决定方式为ZW型。有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段雌雄不易区分。科学家利用已培育出的限性斑纹雌蚕(如图3)和无斑纹雄蚕培育根据体色就可以辨别性别的高产雄蚕,请写出相关过程的遗传图解
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【推荐3】果蝇的长翅和小翅具有完全显隐性关系,受位于X染色体上的一对等位基因A和a控制。某实验室有甲、乙两支试管装有果蝇,甲试管果蝇全为长翅,乙试管果蝇有长翅(雌雄均有)和小翅(未统计性别),已知甲、乙两试管的果蝇具有连续随机交配的亲子代关系,但由于标签脱落,甲、乙试管果蝇亲子代关系未知(假设亲代试管中的果蝇均参与交配并产生子代,不考虑突变),请回答下列问题:
(1)果蝇的长翅和小翅这对相对性状中显性性状是__________ 。
(2)乙试管中的小翅果蝇的性别为_______ (填“全为雌性”“全为雄性”或“雌雄均有”),其理由是____________ 。
(3)若要判断甲、乙两试管果蝇的亲子代关系,则可选择______ (填“甲”或“乙”)试管的全部长翅雌果蝇和若干只小翅雄果蝇杂交,若杂交的结果为________ ,则可以证明乙必为甲的亲本,此时甲试管中长翅雌果蝇的基因型为_______________________ 。
(1)果蝇的长翅和小翅这对相对性状中显性性状是
(2)乙试管中的小翅果蝇的性别为
(3)若要判断甲、乙两试管果蝇的亲子代关系,则可选择
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【推荐1】某二倍体昆虫(XY型)腹部有斑纹和无斑纹由基因A、a控制,无斑纹对有斑纹为显性,长触角和短触角由基因B、b控制。现让一无斑纹长触角雌性昆虫与有斑纹短触角雄性昆虫杂交,F1表现为无斑纹长触角:有斑纹长触角=1:1,让F1随机交配,F2表型及比例如下。若不考虑X、Y染色体上的同源区段,回答下列问题:
(1)基因B/b位于________ (填“常”或“X”)染色体上,判断依据是________________ 。
(2)雌、雄亲本的基因型依次是________ ;F2无斑纹长触角雄性个体中,产生同时含基因A和基因B配子的概率是________ 。
(3)以有斑纹长触角和有斑纹短触角的雄性昆虫个体作为实验材料,现有一有斑纹长触角雌性昆虫个体甲,欲判断甲的基因型,请设计一次杂交实验并写出实验方案和预期实验结果。实验方案:_________________________________________________ ;预期实验结果:________________________________________________________________ 。
无斑纹长触角 | 有斑纹长触角 | 无斑纹短触角 | 有斑纹短触角 | |
雌性 | 14/64 | 18/64 | 0 | 0 |
雄性 | 7/64 | 9/64 | 7/64 | 9/64 |
(2)雌、雄亲本的基因型依次是
(3)以有斑纹长触角和有斑纹短触角的雄性昆虫个体作为实验材料,现有一有斑纹长触角雌性昆虫个体甲,欲判断甲的基因型,请设计一次杂交实验并写出实验方案和预期实验结果。实验方案:
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【推荐2】果蝇是遗传学实验的良好材料,请根据以下信息回答问题:
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为_____________ 组,在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是_____________ 条。
(2)某小组做染色体组型实验室,发现了一种性染色体为XYY的雄果蝇,其原因可能是亲代雄果蝇精子形成过程中_____________ 未分开,产生了YY性染色体的精子,与正常含X染色体的卵子结合形成XYY受精卵。
(3)某一白眼雌果蝇(XrXrY)能产生的配子的类型及比例是_____________ ,该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________ (XXY:雌性,可育;XO:雄性,不育;XXX和OY:死亡)。
(4)若A、a与B、b基因均位于常染色体上且控制两对相对性状,一同学将基因型为AaBb的雌、雄果蝇杂交,若子代有三种表现型且比例为1:2:1,则可判断这两对基因与染色体的对应关系是___________ 。
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为
(2)某小组做染色体组型实验室,发现了一种性染色体为XYY的雄果蝇,其原因可能是亲代雄果蝇精子形成过程中
(3)某一白眼雌果蝇(XrXrY)能产生的配子的类型及比例是
(4)若A、a与B、b基因均位于常染色体上且控制两对相对性状,一同学将基因型为AaBb的雌、雄果蝇杂交,若子代有三种表现型且比例为1:2:1,则可判断这两对基因与染色体的对应关系是
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(0.4)
【推荐3】猕猴桃为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,其果的形状倒卵形和近球形是由一对等位基因(A、a)控制的,等位基因(B、b)会影响倒卵形果实的长短,已知两对等位基因位于两对同源染色体上。现有倒卵形果雌性与近球形果雄性亲本杂交,F1全为近球形果、F1随机交配,F2表型及数量如下表。回答下列问题:
(1)分析可知,等位基因A、a位于____________ (填“常染色体”或“X染色体”)上;等位基因B、b位于_______________ (填“常染色体”或“X染色体”)上。
(2)亲本中雌雄个体的基因型分别为_________ ,_________ ;F₂表型为近球形的雄性个体的基因型有____________ 种。
(3)现从上述E2中选出一株倒卵形雌株,若继续从F2中选择材料,设计实验判断其基因型,则实较思路为___________________________ 。当实验结果为_____________________ ,可判断待测植株基因型为杂合子。
F2 | 近球形 | 倒卵形 | 长倒卵形 |
雌性个体(株) | 299 | 102 | 0 |
雄性个体(株) | 302 | 50 | 51 |
(1)分析可知,等位基因A、a位于
(2)亲本中雌雄个体的基因型分别为
(3)现从上述E2中选出一株倒卵形雌株,若继续从F2中选择材料,设计实验判断其基因型,则实较思路为
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