【推荐1】中国古诗词中，许多蕴含着生物学知识，解读下列诗句中蕴含的原理：
（1）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的后半句中，“一行白鹭”属于生命系统结构层次中的____________层次。
（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，由于地势高，山中的温度一般比平原低，所以山中的桃花开得比外面晚；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声是雄蛙的求偶行为。以上实例说明生态系统中传递的“信息”来源有____________。
（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，此过程中发挥主要作用的生物在生态系统中的作用是__________________________________________________________________________。
（4）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，黄蝶与菜花颜色相近，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是长期____________的结果。
（5）诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，“锄禾”的目的包括：①__________________________；②_____________________________________________________________________________。

【推荐2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光，下列各图分别表示西湖景区几种生物的基本结构单位，结合生物学知识回答以下问题：
       
（1）西湖中生活的所有生物构成__________，所有的荷花构成__________。
（2）生活于西湖的微生物如一个细菌___________（填“属于”或“不属于”）个体生命系统。
（3）4个图中属于真核细胞的是______（填字母），判断的理由是____________________。
（4）A、B细胞与C、D细胞在细胞质方面的区别是：A、B细胞有核糖体和其他细胞器，而C、D细胞只有__________一种细胞器。
（5）D图所示生物其细胞中具有叶绿素和__________，因而能进行________作用，图中除D外还有_____（填字母）也能进行此生理活动。
（6）A细胞壁的主要成分是_________和_________；除此之外，还含有细胞壁的细胞有________（填字母）。

【推荐3】生物学实验中常用到普通光学显微镜，光学显微镜是中学生最常用的实验仪器，下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：

(1)图1表示显微镜的__________镜
(2)图2表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图3表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答：
①显微镜目镜为15×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可观察到的细胞数为__________个。
②在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是__________。
(3)如图所示是显微镜下观察到的不同生物体或细胞的图像（D为哺乳动物的平滑肌细胞），请据图回答问题：

①科学家依据____________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是_______（填字母）。
②图中能进行光合作用的是___________（填字母）。
③基本的生命系统是__________，图中能表示生命系统个体层次的是__________（填字母）。
④从生命系统的结构层次来看，一个湖泊中所有的念珠蓝细菌构成________，湖泊中各种生物构成______，整个湖泊构成_________。

【推荐1】下列为几种细胞器的模式图，请回答下列问题：

(1)分离细胞器常用__________法，原核细胞与真核细胞最根本的区别是__________，二者共有的细胞器是________（填字母）。
(2)分泌蛋白分泌到细胞外利用了细胞膜的____________，分泌蛋白从合成至分泌到细胞外经过的细胞器有________（填字母），分泌蛋白可用____________试剂来进行检测。
(3)衰老C的功能逐渐退化，会直接影响细胞的________________________________。
(4)神经退行性疾病是一类由突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。研究发现，提高细胞____________（填细胞器名称）的功能能治疗该类疾病。该细胞器内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不被分解，尝试提出一种假说进行解释：__________________________________________________。

【推荐2】转铁蛋白（Tf）能与细胞膜上的转铁蛋白受体（TfR）结合，介导含铁的蛋白质从细胞外进入细胞内。细胞中转铁蛋白受体mRNA的稳定性受Fe³⁺含量的调节（如下图）铁反应元件是转铁蛋白受体mRNA上一段富含碱基A、U的序列，当细胞中Fe³⁺浓度高时，铁调节蛋白结合Fe³⁺而不能与铁反应元件结合，导致转铁蛋白受体mRNA易水解：反之，转铁蛋白受体mRNA难水解。据图回答：

(1)转铁蛋白受体mRNA合成过程中，需要的条件主要有：DNA模板、____________、____________和能量等。
(2)经检测，某人转铁蛋白受体基因中的碱基对发生改变，但氨基酸序列却不受影响，可能的原因是____________。
(3)细胞中Fe³⁺含量对转铁蛋白受体mRNA稳定性的调节，体现了基因控制生物性状的途径是____________。原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异，从细胞结构的角度给予合理解释是____________。
(4)当细胞中Fe³⁺不足时，转铁蛋白受体mRNA将难被水解而含量升高，其生理意义是____________。

【推荐3】下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：


（1）若此细胞为植物根尖分生区细胞，从细胞结构上找出图中错误__________________，该细胞中与能量转换有关的细胞器是_________。
（2）若该图表示低等植物细胞，还应该有_______________。若为发菜细胞，则具有的细胞器有_______（用数字表示）。
（3）若将该细胞放入0．3g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[   ]__________分离的现象。该现象发生的内因是__________________、__________________。   
（4）若用该细胞进行植物组织培养，由该细胞形成愈伤组织的过程叫_____________，该细胞培养一段时间后，发现不同的细胞所含的蛋白质种类和数量有明显的差异，其原因是_____________________。
（5）细胞内能同时进行各种化学反应，且不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行的细胞结构是______________。

【推荐1】“地冷叶先尽，谷寒云不行”。每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期，接种流感疫苗后，人们对流感病毒具有一定的抵抗能力。请分析回答问题：
(1)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：①生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第___种观点，其依据是___。
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？___，原因是___。
(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞，请据图回答：

①图中表示的细胞是___(动物/植物)细胞，将装片向___方移动可将上图所示视野中细胞移到视野正中央。
②使用高倍镜观察细胞的操作方法是：转动___使视野明亮→在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央→转动转换器，换成高倍物镜→调节___使视野清晰→观察细胞。
③用10x的目镜，8x的物镜，在视野中刚好看到一列整齐的20个细胞。如果目镜不变，改用40×的物镜，看到的细胞数目是___个。
④大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察，这主要是因为它们___(填选项)。
A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色    C.是无色透明的   D.是活的细胞
⑤细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为___。

【推荐2】生物学实验中常用普通光学显微镜。据图回答下列问题：

(1)若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是40×，则被观察的细胞面积放大__________倍。
(2)某同学在显微镜下观察到叶绿体按顺时针方向运动，由此推测细胞质真实的流动方向为按__________方向流动，观察物像丙时选用图1和图2中_________（选填a、b、c、d、e、f）为最佳组合，乙转为丙，操作顺序应为：_________（用箭头和序号表示）。
①转动转换器换高倍物镜；②调节光圈或反光镜；③移动标本；④转动细准焦螺旋
(3)在光照明亮的实验室里，用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞结构，在显微镜视野中能看到细胞壁，但看不清楚细胞核，此时应____________（填序号）。

A．改用凹面反光镜，放大光圈

B．改用凹面反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，放大光圈

D．改用平面反光镜，缩小光圈

(4)当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的_________个。

【推荐3】如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题。

(1)最有可能属于病毒的是_____，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____。
(2)图中属于原核细胞的是_____，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____。
(3)图中能进行光合作用的是_____，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_____
(4)_____图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。
(5)用湖水制作装片，在显微镜下观察研究。低倍镜下看到了物像如图所示的视野。要对①放大进行重点观察，显微镜的操作包括以下步骤：a．移动载玻片；b．调节光圈和反光镜；c．转动转换器；d．转动细准焦螺旋。正确的操作顺序是_____，向何方向移动，才能将①移到视野中央？_________，

【推荐1】回答下列与细胞有关的实验问题。
(1)下列4项实验中，需保持细胞生理活性的有________(填序号)。
①观察叶绿体和原生质的流动
②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式
④哺乳动物成熟红细胞细胞膜的提取和分离
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。

①图中A、B处的颜色分别是________、________。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是____、______。
③如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，如果A处呈绿色，可能的原因是_________。

【推荐2】下列有关生物学实验的叙述，正确的是（       ）

A．健那绿染色观察绿色植物叶肉细胞中的线粒体，蓝绿色清晰可见

B．根毛细胞可以替代紫色洋葱表皮细胞做质壁分离实验

C．显微镜使用时，换高倍镜后，视野会变暗，可调节通光孔和反光镜，使视野变亮一些

D．人体口腔上皮细胞被吡罗红和甲基绿染色后，细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

【推荐3】图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图。回答下列各题：

(1)表示植物细胞的是________图，判断的主要依据是有能够合成C₆H₁₂O₆的细胞器[　]________和以纤维素为主要成分构成的[　]________。
(2)活细胞中的[　]________能够被健那绿染液染成______。
(3)性激素合成的“车间”是[　]________。
(4)细胞中的________________（填序号）等在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为生物膜系统。