【推荐1】果蝇的灰身（A）对黑身（a）为显性，直刚毛（B）对焦刚毛（b）为显性。一只纯合灰身直刚毛雌果蝇与一只纯合黑身焦刚毛雄果蝇杂交得到F₁，F₁再自由交配得到F₂。统计F₂的性状与性别，发现灰身直刚毛：灰身焦刚毛：黑身直刚毛：黑身焦刚毛＝9：3：3：1，且灰身、黑身中雌雄各占一半；直刚毛中有雌有雄，焦刚毛全为雄性。回答下列问题。
(1)控制果蝇的体色基因（A、a）与控制刚毛形态基因（B、b）遵循__________定律，你的判断依据是______________________。
(2)结合杂交实验的结果，推断A、a基因位于_______染色体上，B、b基因可能位于______染色体上。
(3)现提供成体雌雄果蝇若干只，为进一步探究B、b基因在染色体的分布情况，可选用性状为_______的纯合果蝇进行杂交，观察并统计子代性状及分离比。则预测杂交结果并得出结论为：
①若子代__________________，则说明B、b基因位于___________上；
②若子代__________________，则说明B、b基因位于___________上。

【推荐2】某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该研究小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F₁，F₁自交得F₂，结果发现F₂中表现型及其比例是高秆∶矮秆∶极矮秆=9∶6∶1。若用A、B表示显性基因，请回答下列相关问题：
(1)控制该玉米高秆、矮秆性状的两对基因在遗传时遵循_______定律，亲本的基因型为______________。
(2)F₂矮秆玉米植株的基因型共有_______种，其中纯合子所占比例为_______。
(3)基因B与b的根本区别在于______________。

【推荐3】小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小狗的一个系谱，请回答下列问题：

（1）Ⅰ₂的基因型是______________________。
（2）欲使Ⅲ₁产下褐色的小狗，应让其与表现型为_____________________的雄狗杂交。
（3）如果Ⅲ₂与Ⅲ₆杂交，产下的小狗是红色的概率是_____________________。

【推荐1】果蝇的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后才能启动减数分裂形成初级精母细胞。某科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制，用EMS诱变筛选，发现了果蝇tut突变体，其精原细胞不能停止有丝分裂，而出现精原细胞过度增殖的表现型。请回答下列问题：
(1)为探究tut突变体的遗传特性，研究人员做了杂交实验，结果如下。

上述实验结果不足以证明此性状的遗传遵循基因的分离定律，请设计杂交实验验证其遗传遵循基因的分离定律（要求简要写出实验方案和预期结果）：__________。
(2)经过查阅文献，发现已报道的bgcn隐性突变体与tut突变体的表现型一致，研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是bgcn突变体的突变基因做了如下实验。

实验结论__________。判断理由：__________。
(3)研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行染色体定位：将一条染色体缺失某片段的野生型果蝇与tut突变体杂交，若F₁出现过度增殖，则说明__________。

【推荐2】小鼠的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的，这两对基因分别位于两对常染色体上。据研究，正常小鼠体内黑色素的形成是经过下列途径产生的（多巴醌使小鼠呈棕色，黑色素使小鼠呈黑色），如下左图。遗传工作者选用野生纯合子的小鼠进行了如下右图所示的杂交实验。请分析上述杂交实验图解，回答下列问题：

（1）表现型为黑色的小鼠中基因型最多有___________种。
（2）表现型为白色的小鼠，其基因型为__________________________。
（3）在F₂表现型为白色的小鼠中：与亲本基因型相同的占______________________，纯合子占_______________。

【推荐3】在连续培养多代的红眼果蝇中，摩尔根偶然发现了一只白眼雄果蝇，让该白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交，F₁全是红眼果蝇，F₁雌雄果蝇相互交配，F₂中红眼：白眼＝3：1且白眼的都是雄性。回答下列问题（不考虑其他突变和交叉互换）：
（1）摩尔根运用____________（科学方法）证明了基因在染色体上。
（2）已知果蝇红眼和白眼分别由基因E和e控制，果蝇体内另有一对等位基因D和d位于常染色体上，D和d基因不影响E和e基因的表达，其中d基因纯合会导致雌性个体反转为不育雄性，d基因纯合对雄性个体无影响。现有一只基因型为Dd的白眼雌果蝇与一只基因型为dd的红眼正常雄果蝇进行杂交，则子一代的表现型及比例为____________。子一代随机交配，则子二代中雌雄比例为____________，其中红眼雌果蝇概率为____________。
（3）果蝇长翅和残翅、灰身和黑身为两对相对性状，分别受基因A、a和B、b控制，这两对基因不独立遗传。现用纯合灰身长翅雌果蝇与纯合黑身残翅雄果蝇杂交，F₁雌雄果蝇表现型全为灰身长翅。请以题中的果蝇为实验材料设计一次杂交实验，探究A基因和B基因在染色体上的位置（不考虑XY同源区段及其他基因）。请写出实验设计思路：____________。
预测实验结果及结论：____________。

【推荐1】某高等动物的基因型为AaBb，其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答以下问题：

（1）甲细胞处于减数分裂的______时期，名称为______，细胞中含有______个DNA，______个四分体。
（2）乙细胞的名称为______，细胞中含有______条染色体，该细胞中移向每一极的染色体构成______个染色体组。
（3）甲细胞中的同源染色体的______之间发生了染色体片段交换，该变异属于______，分裂产生乙细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为_____。
（4）这个原始生殖细胞分裂产生______种不同基因型的卵细胞。

【推荐2】野生普通烟草（2n=48）种群中普遍存在着各对染色体的相应三体（2n+1）与单体（2n—1）植株。假设各种配子育性相同，各种基因型的个体均能成活。回答下列问题：
（1）野生普通烟草有___________种三体植株。减数分裂过程中，三体中互为同源染色体的三条染色体按1: 2的方式随机分配，基因型为AAa的三体植株可产生的配子的种类和比例为___________，该基因型的三体与基因型为Aa的二倍体杂交，后代中三体占全部后代的比例为___________，其中纯合体占全部三体后代的比例为___________。
（2）三体与单体常用来测定基因所在的染色体，现有若干绿株（G）、黄绿株（g）的二倍体、三体、单体纯合植株，若选用单体（2n-1）与二倍体杂交测定G/g基因所在的染色体，请简要叙述实验设计并分析实验结果。

【推荐3】我国在国际上首次空间在轨完成了水稻从种子到种子的全生命周期培养，获得了水稻种子。回答下列问题：
(1)在太空微重力、宇宙射线等作用下诱发水稻种子产生______，通过选育可获得人类所需的水稻品种，该育种方式称为诱变育种，该育种方式盲目性大且需要处理大量材料，原因是_____________。
(2)在太空对水稻进行诱变育种过程中，通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传，原因是________________________，若要使诱变获得的性状能够稳定遗传，需要采取的措施是______。
(3)欲以二倍体水稻幼苗为实验材料培育获得四倍体水稻种子，请简要写出一种思路：________________________。
(4)我国科学家采用太空诱变、辐射诱变等途径，得到了一批玉米雄性不育突变体。科研人员将同一段DNA上紧密连锁（不发生片段互换）的三个基因A、B、D导入雄性不育植株的受精卵中（说明：A基因可使雄性不育个体恢复育性；B基因可使含B基因的花粉自行降解；D基因为红色荧光基因），由该受精卵发育获得转基因植株后再使其自交。受精卵中只转入了一段含A、B、D基因紧密连锁的DNA片段，该片段只能整合到细胞中一条染色体的DNA上。实验过程及结果如下图所示。
   
其中______（填“有”或“无”）荧光植株表现为雄性不育，若将此植株继续与野生型玉米杂交，A、B、D基因______（填“会”或“不会”）随花粉扩散到野生型植株中。