将一个雄性动物细胞（染色体数为2n，且 DNA 被3H 完全标记）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成 4 个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是（ ）
| A．若子细胞中的染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组 |
| B．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体分离 |
| C．若子细胞中染色体数为 2n，则每个子细胞中含3H 的 DNA 数一定为 n |
| D．若子细胞中染色体数为 n，则其中含 3H 的染色体数为 0~n |
更新时间：2020-08-28 10:09:40
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【推荐1】研究人员对珍珠贝（2N=28）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列说法正确的是（ ）
| A．珍珠贝若按图1的方式进行细胞分裂，可以形成14个四分体 |
| B．若某细胞属于类型d，取自卵巢，该细胞为次级卵母细胞 |
| C．若b、c、d、e属于同一次减数分裂，四者出现的先后顺序为bdce |
| D．分离定律和自由组合定律最可能发生在图2中的b、d |
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【推荐2】果蝇细胞分裂过程中染色体数量变化的部分模型如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．AB段不可能含有同源染色体 |
| B．BC段的变化为8→16或4→8 |
| C．CD段时，核DNA和染色体数相等 |
| D．该模型也可表示染色体组的数量变化 |
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【推荐3】如图为某二倍体（2n）动物的细胞在分裂过程不同阶段（不连续）细胞内的核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列说法正确的是（ ）
| A．乙→丙和丙→甲发生的主要变化均为着丝粒分裂 |
| B．处于丁和戊时期的细胞中不一定存在同源染色体 |
| C．同源染色体非姐妹染色单体间片段的互换可发生在戊时期，DNA复制可发生在丙→戊过程中 |
| D．丙可以表示减数第二次分裂后期，甲只能代表精子或卵细胞 |
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【推荐1】某二倍体高等动物（2n＝4）基因型为AaBbDd，其体内一个卵原细胞（DNA全部被32P标记）在含31P培养液中先进行一次有丝分裂，再进入减数分裂过程，其中一个细胞中的一对同源染色体如下图所示。下列叙述不正确的是（ ）
| A．图中含32P的DNA可能为2个或3个 |
| B．减数分裂产生的8个子细胞中可能都含有32P |
| C．图示对应细胞产生AbD、aBd、ABD、abd四种配子 |
| D．图中细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 |
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【推荐2】某生物体细胞内染色体数为2N，其产生生殖细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的不同点比较，有误的一组是
| 项目 | 减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |
| A | 染色体间期是否复制 | 复制 | 不复制 |
| B | 着丝点变化 | 不分裂 | 分裂 |
| C | DNA数目变化 | 2N→4N | 2N→N |
| D | 染色体数目变化 | 2N→N | N→2N→N |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】果蝇的体细胞含有8条染色体，现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32p的培养基中培养，使其连续分裂，那么以下分析正确的是
| A．第一次分裂中期有8条被标记的染色单体 |
| B．第一次分裂后期有8条被标记的染色体 |
| C．第二次分裂后期有8条被标记的染色体 |
| D．第三次分裂后期有8条被标记的染色体 |
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【推荐2】5-溴尿嘧啶是一种碱基类似物，5-溴尿嘧啶在基因复制时可以取代基因中一部分胸腺嘧啶，且能与腺嘌呤和鸟嘌呤发生碱基互补配对，把大肠杆菌置于含5-溴尿嘧啶的培养液中，可得到突变的菌体，而且将已发生突变的菌体换到不含5-溴尿嘧啶的培养液中多次培养，仍旧保持突变的性状。下列说法正确的是（ ）
| A．5-溴尿嘧啶引起的基因突变类型主要是碱基对的替换 |
| B．大肠杆菌最快分裂2次后可以使碱基对G-C变为A-T |
| C．经5-溴尿嘧啶诱变的大肠杆菌会产生适应环境的性状 |
| D．保持突变性状的细菌说明突变后的基因不能再次突变 |
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