【推荐2】科学家在研究北美两种不同物种果蝇（种1与种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型aabbecDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因（见下图）；当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡；同样，基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。请分析回答：

（1）生物进化的基本单位是___________。北美大陆不同区域在阶段Ⅰ出现了基因的差异，这种变化说明基因突变的______________________特性。
（2）果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离，对阶段Ⅰ而言，甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于___________多样性，判断的理由是__________________________________。
（3）北美大陆在阶段Ⅱ时，一些地区的果蝇消失，其消失的原因可能有_____________。
A．果蝇不适应逐渐改变的环境                           B．环境导致果蝇基因定向突变
C．突变产生了新的使胚胎早亡基因                    D．某些果蝇类型的天敌大规模增加
（4）甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种，运用现代生物进化理论解释其主要原因是__________________________________（写出1点即可）。若甲地果蝇（种1）一个基因组含有15000个基因，甲地共有果蝇50000只；戊地果蝇（种2）一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因，戊地共有果蝇38000只。那么两地的果蝇种群基因库中较大的是______________________（填“甲地”或“乙地”）。

【推荐3】加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由13个主要岛屿组成，不同的岛屿环境有较大的差别。达尔文发现在这13个岛屿上生活着13种地雀，经过研究发现它们的祖先属于同一个物种。请用现代生物进化理论分析说明加拉帕戈斯群岛13种地雀的形成过程及原因：
(1)达尔文发现13种地雀来源于同一种原始鸟类。经进一步研究发现，这些鸟类的细胞色素c（所有生物细胞内普遍存在的一种蛋白质）的氨基酸序列几乎没有差异，这为上述结论提供了____________方面的证据，能为此结论提供最直接证据的是__________。
(2)13个主要岛屿形成后，各个小岛上的地雀就不会发生基因交流，原因是_____________。由于各个小岛上的地雀可能会出现不同的__________，且累积各自的有利变异，从而彼此之间的____________形成明显的差异，并逐渐出现_____________，最终形成了地雀新种。
(3)若某个小岛上的地雀均为善于鸣叫的莺雀，则该小岛上的全部莺雀个体的集合称为______________，这是生物进化的_____________。该小岛上不同莺雀的形态和大小方面存在差异，体现的是____________多样性。
(4)有人认为“不同的小岛上出现了不同的可遗传变异，这些可遗传变异决定了地雀的进化方向”。你是否同意这个观点____________（填“是”或“否”），请说明理由____________。

【推荐1】自新冠肺炎疫情暴发以来，新冠病毒已出现阿尔法、贝塔、伽马、德尔塔、奥密克戎等变异毒株，疫情防控任务依然艰巨。如图为新冠病毒侵入人体细胞后其遗传信息传递的示意图。回答下列问题：

(1)过程①和②所需的酶是_______。用中心法则图解表示新冠病毒遗传信息_______。
(2)图中核糖体在mRNA上移动的方向是_______(用图中字母和箭头表示)；一条mRNA上可同时结合多个核糖体，意义是_______。
(3)某人感染新冠病毒并痊愈后，在短时间内再次接触该病毒时，会不会可能再次感染该病，并说明原因_______。
(4)为准确检测出新冠病毒，研究人员研发了病毒核酸检测试剂盒，其检测技术为分子杂交技术，该检测技术的原理遵循了_______原则，为快速初步确定人是否感染新冠病毒，2022年3月中旬新冠病毒抗原检测试剂盒正式上市，检测试剂盒运用的原理是_______。

【推荐2】已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式用下图表示。据图回答下列问题：

甲	乙	丙

（1）图中1、8表示遗传信息的________；2、5、9表示遗传信息的________；3、10表示遗传信息的________，以上3个过程的进行所必备的条件有_____________________。
（2）图中7表示遗传信息的________，此过程的发生需要有____________，发现这一现象的重要意义是____________________________________________。
（3）上述生理过程进行的场所是________________。
（4）对上述三种类型的病毒分别举例：甲____________，乙________________，丙________________。

【推荐3】Ⅰ．科学家研究发现人体生物钟机理（部分）如下图所示，per基因只能在下丘脑SCN细胞中表达，基因表达产物per蛋白浓度以24h为周期呈现周期性的增加和减少。判断下列说法是否正确（对的选T，错的选F）

(1)per基因只存在于下丘脑SCN细胞中(      )
(2)per mRNA只存在于下丘脑SCN细胞中(      )
(3)①过程需要的原料为核糖核苷三磷酸(      )
(4)②対程中核糖体的移动方向为从右到左(      )
(5)②过程中图中4个核糖体所合成的多肽链各不相同(      )
(6)per 基因在下丘脑SCN细胞中能够复制(      )
(7)③过程表示高浓度的PER蛋白能促进per基因的表达(      )
(8)③过程表示高浓度的PER蛋白能抑制per基因的表达(      )
Ⅱ．新冠肺炎疫情是由一种新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的，感染后可引起发烧、死亡。该病毒侵入人体细胞并产生子代病毒的过程如图所示。

(9)下列有关新冠病毒的叙述正确的是（       ）
A、主要组成元素含C、H、O、N、P
B、只含有核糖体一种细胞器
C、可以感染植物细胞
D、能独立繁衍后代，且繁殖速度快
(10)下列日常行为中，不利于控制新型冠状病毒传播的是（       ）
A、及时接种新冠病毒疫苗
B、聚集在门窗紧闭的教室内上课
C、乘坐交通工具时佩戴口罩
D、到校回家常洗手
(11)据图判断新型冠状病毒的遗传物质是_____。S蛋白能识别ACE2受体，ACE2受体的化学本质是_____，两者的结合具有_____（选填：偶然性/专一性/随机性）。
(12)请据图分析后，绘制新型新冠病毒的遗传信息传递路径_____
(13)在产生子代病毒的过程中，直接参与的分子有_____
①病毒的RNA基因组②氨基酸③核糖核苷三磷酸④DNA聚合酶⑤DNA解旋酶⑥脱氧核苷三磷酸