【推荐1】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因D、d控制)，抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因R、r控制)， 这两对性状的遗传遵循自由组合定律。以纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交，F₁均为毛颖抗锈病植株(丙)。再用F₁与丁进行杂交,得F₂, F₂有四种表型，对每对相对性状的植株进行统计，结果如下图:

(1)两对相对性状中，显性性状分别是__________、________。
(2)亲本甲、乙的基因型是_______、__________
(3)F₂中基因型是ddRr的个体所占的比例是_________。

【推荐2】某两性花植物的花色有红花和白花两种表型，叶型有宽叶和窄叶两种表型，这两对相对性状受3对等位基因的控制。研究小组将两株纯合亲本杂交得到F₁。F₁自交得到F₂，F₂的表型及比例为红花宽叶：红花窄叶：白花宽叶：白花窄叶=27：9：21：7。回答下列问题：
(1)分析杂交实验结果，这三对等位基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。叶型中显性性状为_________。花色受_________对等位基因控制。
(2)只考虑花色的遗传，F₂中的红花植株共有______种基因型。
(3)F₂红花宽叶植株中杂合子的个体所占比例为________。

【推荐3】某植物的花色由两对等位基因控制，且两对基因独立遗传，其花色合成如图所示。回答下列问题（不考虑致死现象）：

(1)该植物种群中，红花植株基因型有____种。
(2)亲本基因型为AaBb的植株自花受粉产生子一代，亲本产生的配子类型有4种，分别为____，子一代的表型及比例为_____。
(3)在某段时间内，黄花更受人喜爱，请利用（2）中子一代所得黄花植株，设计培育出能稳定遗传的黄花植株，写出简要程序，第一步：____；第二步：_____。

【推荐1】甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由基因A和a、B和b共同控制，其基因决定花色的过程如下：

(1)由图可知：控制该植物花色的两对基因遵循_______定律，依据是_______。
(2)白花纯合子的基因型为______，紫花杂合子的基因型有________种。
(3)基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，子代中白花植株所占的比例为________。

【推荐2】玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。纯合的两亲本杂交结果如下图。请回答：

（1）玉米的________是显性性状，该对相对性状的遗传自由组合定律，自由组合定律的实质为：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互补干扰的；在减数分裂过程中，_____________________________________________________________________。
（2）实验2的F₂中早熟的基因型有________种，其中纯合子占的比例为________。从实验2的F₂中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，则早熟植株M的基因型可能是________

【推荐3】某种植物的花色由独立遗传的三对等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，三对基因中至少各含有一个显性基因时开蓝花，其他情况下开白花。
(1)相对性状是指_____。
(2)蓝花品系可能的基因型有_____种，若一品系的纯种白花与其他不同基因型的白花品系杂交，子代均为白花，其最可能的基因型为_____。
(3)现有三个不同品系的纯种白花1、2、3，为确定其基因组成，拟进行如下实验：
步骤1：各品系与纯种蓝花植株杂交，获得F_1。
步骤2：F₁在自然状态下授粉，统计F₂表现型及比例。
根据实验结果，可推断：
①若F₂_____，说明该品系含一对隐性基因。
②若F₂_____，说明该品系含两对隐性基因。
③若F₂_____，说明该品系含三对隐性基因。

【推荐1】在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种：叶片内产氰（HCN）的和不产氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：

基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h无此功能，两对基因独立遗传。现有两个基因型不同也不产氰的纯合品种杂交，F₁产氰，F₁自交得F₂，F₂中有产氰的，也有不产氰的。回答下列有关问题。
(1)由该生化途径可以看出，基因表达产物与性状的关系是________________________。
(2)亲本中两个不产氰品种的基因型是________________________。
(3)F₂中有产氰与不产氰的数量比为______，不产氰的纯合子占F₂的比例是______。
(4)研究发现F₁植株只有叶肉细胞产氰，这种现象是____________的结果。

【推荐2】根据教材原文填空。
（1）真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输_____、信息传递等生命活动密切相关。
（2）过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，酶制剂适于在低温_____℃下保存。
（3）基因与性状的关系并不是简单的线性关系。基因与基因、基因与_____、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。
（4）由生物群落与它的_____相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。
（5）人的大脑皮层，有140多亿个神经元，组成许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。_____功能是人脑特有的高级功能。

【推荐3】内陆草原上某种植物开红花，但在一片草场上发现了一棵开蓝花的植株。
（1）请设计实验来探究这株植物的蓝花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤：
第一步：取该株植物茎尖，利用____________技术获得试管苗；
第二步：放在______________条件下培养；
第三步：观察并记录结果。
②预测结果及结论：
结果1：该植物开蓝花 ，结论_____________；
结果2：___________，结论_____________；
（2）由于皱粒豌豆的DNA中插入了一段入来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶出现异常，进而使细胞内淀粉含量降低，豌豆因此失水而皱缩。上述实例体现了基因与性状的关系是：__________________。
（3）该实验中选择植物茎尖的理由是_________。若实验表明蓝花性状的出现是基因突变的结果，育种工作者常常采用_________的方法来获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，利用单倍体植株培育新品种的优点是__________________。