生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的（ ）
| A．协调与平衡原理 | B．物种多样性原理 |
| C．物质循环再生原理 | D．整体性原理 |
9-10高二下·黑龙江鹤岗·期中 查看更多[36]
河北省石家庄市二中2019-2020学年高二下学期期中模拟试题（二）生物试题黑龙江省黑河市2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题（已下线）考点60 生态工程-备战2022年高考生物一轮复习考点帮专题四 人与环境广东省实验中学2020-201学年高二下学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题专题检测试卷（专题5、6）贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题江西省南昌市二中2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题辽宁省阜新市实验中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题河北省定州市2018-2019学年高二下学期期中生物试题（已下线）专题10.5 生态工程（练）——《2020年高考一轮复习讲练测》陕西省西安市西安中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题福建省泉州市2018-2019学年高二下学期教学质量跟踪监测生物试题海南省白沙中学2018-2019学年高二第二学期月考（一）生物试题辽宁省实验中学、沈阳市东北育才学校等五校2016-2017学年高二下学期期末联考生物试题（已下线）2014年高二生物每课一练：5专题 生态工程辽宁省葫芦岛市第一高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题陕西省西安中学2016-2017学年高二（实验班）下学期期末考试生物试题（已下线）2010-2011学年广东省汕头市金山中学高二下学期期中考试生物试卷（已下线）2010年黑龙江省五大连池市高级中学等五校联谊高二下学期期末考试（已下线）2009～2010学年陕西省西安一中高二下学期期末考试高二生物试题（已下线）2010年江苏省淮州中学高二下学期期末考试生物（已下线）2010年江苏省南京六中高二第二学期期末考试生物试卷（已下线）2010年黑龙江省鹤岗市第一中学高二下学期期中考试生物卷2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年陕西省岐山县高二下学期期末质量检测生物试卷2014-2015学年山东省淄博市临淄中学高二上学期期末考试生物试卷（已下线）2013-2014学年江西南昌三中高二下期期末考试生物卷（已下线）2012-2013学年广东省湛江市高二第二学期期末调研考试生物试卷（已下线）2011-2012学年广东省连州市连州中学高二下学期期中考试生物试卷（已下线）2011-2012学年云南省玉溪一中高二下学期期中考试生物试卷河北省鸡泽县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题河北省张家口市2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河南省郑州市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题
更新时间：2021-01-01 08:27:17
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【知识点】 生态工程的特点及基本原理解读
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名校
【推荐1】下列属于生态工程特点的是（ ）
| A．多投资、少效益、可持续 |
| B．少效益、可持续、高消耗 |
| C．少消耗、高效益、可持续 |
| D．少消耗、高效益、多投资 |
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【推荐2】下列有关生态学的基本原理在生产实践中应用的叙述，错误的是（ ）
| A．合理地规划载牧量，能使能量持续地流向对人类有益的部分 |
| B．珊瑚虫和藻类组成的高效营养循环遵循了系统整体性原理 |
| C．大量引入外来物种能增加当地生态系统的物种多样性，提高稳定性 |
| D．“前面造林，后面砍林”违反了整体性原理 |
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