组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 生态系统及其稳定性 > 生态系统的功能 > 生态系统的物质循环 > 探究土壤微生物的分解作用
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:390 题号:12074328
某小组为探究土壤微生物的分解作用,进行了相关实验。下列相关叙述错误的是(       
A.本实验设置的因变量是土壤中微生物的种类以及数量
B.根据土壤中同种落叶的腐烂程度可以判断土壤微生物的作用
C.将带有落叶的土壤在60℃恒温箱中处理1h的目的是杀死土壤微生物
D.实验中土壤的温度和含水量、落叶的种类和大小都应保持相同且适宜

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【推荐1】为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂,进行如下实验设计,其中不符合实验目的的步骤是(       
A.可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤
B.将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份
C.将灭菌的落叶设为实验组,不作处理的落叶设为对照组
D.将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况
2022-10-27更新 | 677次组卷
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【推荐2】下列关于实验的叙述正确的是(       
A.用浸泡法处理插枝条时,最好在有光照和空气湿度较高的地方进行处理
B.血细胞计数板法统计酵母菌数量时,应先在计数板上滴加酵母菌液,再盖盖玻片
C.可利用土壤小动物的避光性、避高温性和趋湿性采集土壤小动物
D.在探究土壤微生物的分解作用实验中,土壤被处理的是对照组,土壤没有被处理的是实验组
2021-02-21更新 | 100次组卷
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【推荐3】某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关的叙述不正确的是
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解
C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3
2019-08-13更新 | 237次组卷
共计 平均难度:一般