植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2,4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。
(1)激素②③的名称依次是_____ 。如2,4-D这样,由人工合成并对植物生长、发育有调节作用的化学物质统称为_____ 。
(2)激素①和_____ 协调促进细胞的分裂,其中前者促进_____ 的分裂,后者促进细胞质的分裂;农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率,这种做法与_____ (填赤霉素或脱落酸)的相关性最大。
(3)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花,比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明_____ 。
(1)激素②③的名称依次是
(2)激素①和
(3)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花,比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明
更新时间:2021-01-17 08:08:24
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【知识点】 植物生命活动的调节综合
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【推荐1】在叶片脱落时,叶柄基部或靠近基部的部分,有一个区域内的薄壁组织细胞开始分裂,产生一群小型细胞,以后这群细胞的外层细胞壁胶化,细胞形成游离状态,因此支持力量变得异常薄弱,这个区域就称为离层,离层细胞的凋亡直接导致了叶片的脱落。研究发现植物叶片的脱落与多种植物激素有关。请回答下列问题。
(1)叶片脱落时,叶柄内的生长素从____ 端向___ 端进行单方向的极性运输,该运输属于____ (填运输方式)。
(2)当叶片接近脱落时乙烯的含量会升高,作为信息分子,与特异性受体结合后会影响细胞的基因表达,从而促进离层区细胞合成_____ ,引起细胞壁水解,导致叶柄与茎相互分离。叶片的脱落除了受生长素和乙烯的调控外,还与脱落酸的作用有关,除此之外,脱落酸还具有_______ 作用(写出两点)。
(3)植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和_______ 调节共同完成的。
(1)叶片脱落时,叶柄内的生长素从
(2)当叶片接近脱落时乙烯的含量会升高,作为信息分子,与特异性受体结合后会影响细胞的基因表达,从而促进离层区细胞合成
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【推荐2】自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图1所示,据图回答以下问题。
(1)能够促进苹果果实成熟的激素是_________________ 。
(2)由图1中可知,生长素和赤霉素均能促进细胞伸长生长,两种激素在此过程中的作用关系为_________________ 。
(3)生长素和赤霉素的关系可用图2表示,图2中X表示赤霉素对生长素的分解具有_____ 作用,这种作用很可能是通过降低该过程中_________________ 的活性来实现的。所以赤霉素促进茎秆伸长主要是通过提高生长素含量来实现的。
(4)生长素的化学本质是____________ ,主要合成部位是幼嫩的芽、叶和____________ ,在这些部位中____________ (物质)经过一系列反应可转变成生长素。
(5)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是______ 的结果。
(1)能够促进苹果果实成熟的激素是
(2)由图1中可知,生长素和赤霉素均能促进细胞伸长生长,两种激素在此过程中的作用关系为
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【推荐3】生长素对植物的生命活动调节具有重要作用请回答下列相关问题:
(1)图一中A.B.C都是芽,其中生长素浓度最高的是_______________ ,原因是___________ 。
(2)茶树可通过_________ 来解除顶端优势以增加产量,这充分体现了生长素作用的____________ 。
(3)图二是某小组探究生长素类似物促进葡萄插条生根最适浓度的预实验结果,由图可知,在正式实验时应选择的浓度范围大约是____ ,图示结果____________ (能、不能)说明生长素作用有两重性。
(4)为验证幼嫩种子产生的生长素能促进果实的发育,某小组用番茄设计了甲、乙、丙三组实验.甲组不做处理,乙组番茄花蕾期去雄、套袋,丙组番茄______________ (填处理方式).实验结果____________________________ 。
(5)植物体内的激素,除生长素外,还有赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等。在种子萌发方面,赤霉素与_____________ 具有拮抗作用。
(1)图一中A.B.C都是芽,其中生长素浓度最高的是
(2)茶树可通过
(3)图二是某小组探究生长素类似物促进葡萄插条生根最适浓度的预实验结果,由图可知,在正式实验时应选择的浓度范围大约是
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