【推荐1】A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是____________________________________。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是________________（填标号）。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了[   ]________。
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与__________发生分离；若将A图细胞置于一定浓度的KNO₃溶液中会出现质壁分离自动复原的现象，原因是_________________________________________________________。
(4)假如A图为动物细胞，不应有的结构是________________（填标号），应添加的结构是_______________。
(5)若用含¹⁸O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H₂¹⁸O，则H₂¹⁸O的生成部位是[   ] ____________，该细胞中出现¹⁸O的部位依次为______________________（填图中标号）。
(6)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有一定的________________ 。

【推荐2】细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的复杂变化，细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中的各种细胞器就是通力协作的各个“部门”。图1是根据在电子显微镜下观察到的某动物细胞结构而绘制的图像，图2是学生用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动绘制的图像。
   
(1)细胞质膜的基本支架是___________。在真核细胞中，细胞器膜、______、_____等膜结构共同构成了生物膜。
(2)细胞生命活动所需的能量大约95%都是由图中所示[   ]____提供的，在其_____中，有许多与有氧呼吸有关的酶。图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[   ]_______。在植物细胞中该细胞器与__________的形成有关。
(3)植物细胞线粒体基质内产生的 CO₂进入同一个细胞的叶绿体基质中，需要穿过________________层磷脂分子。
(4)图1中②为______，分布在_________和_______细胞中，与动物细胞的______有关。图中结构⑥与图中______（填图中序号）的形成有关。
(5)图2中的细胞膜和________以及二者之间的_________称为原生质层，相当于_____层半透膜。

【推荐3】如图a是洋葱鳞片叶外表皮细胞模式图，图b是显微镜视野中的细胞图，图c为物质进出细胞示意图，A、B、C表示物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题：

(1)成熟的植物细胞中相当于半透膜的结构是_________，该结构包括图a中_________（填编号）；图a中6处的液体为_________。
(2)若将正常的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后发生的现象是__________。
(3)如图b是某同学在探究植物细胞的失水和吸水时拍下的显微照片，能否判断细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系?_________（填“是”或“否”）。
(4)不同细胞的细胞膜选择透过性不同，主要原因是细胞膜上___________（填图c中字母）的种类和数量不同。图c中可以表示H₂O跨膜运输方式的是___________（填字母）。
(5)胰岛B细胞分泌胰岛素的方式和图c中a方式相比较，共同点是_________。

【推荐1】蔗糖和淀粉是绿色植物光合作用的重要产物，二者都是由在卡尔文循环中产生的丙糖磷酸（三碳糖磷酸）转化而成，其合成过程如图所示。其中磷酸转运体（TPT）在将丙糖磷酸运到细胞质基质（溶胶）的同时可将无机磷酸（Pi）运入叶绿体，且这种转运严格遵循1∶1的反向交换原则。请分析回答下列问题：

(1)从图中可看出，淀粉的具体合成场所为_______________，植物体内长距离运输糖类化合物的主要以______（填“淀粉”或“蔗糖”）形式运输。NADPH为C₃化合物转变成为三碳糖提供了_______________。
(2)当细胞溶胶中的Pi水平降低时，________（填“淀粉”或“蔗糖”）的合成会增加，原因是__________，因此在生产中要提高甘蔗的品质，可以采取____________的措施。
(3)某实验小组在以甘蔗叶片为材料进行叶绿体中色素的提取、分离实验时，从细胞水平分析，研磨叶片时至少要破坏掉的生物膜有_________________等三层膜；含有N、Mg元素的色素是滤纸条上从上至下的第__________条色素带。

【推荐3】金银花不仅是一味重要的中药材，而且花色奇特，花形别致，色香俱备，具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图所示。回答下列问题：

(1)从金银花叶片中提取光合色素使用的试剂是____，使金银花花针呈现不同花色的色素位于细胞的____中。
(2)12时，黄花金银花与京红久金银花净光合速率相同，此时二者光合作用固定CO₂的速率不一定相同，理由是___。中午12时左右，金银花净光合速率都出现不同程度的降低，具体原因是_____。
(3)研究表明：金银花“光合午休''现象还与叶片中的D₁蛋白含量密切相关（D₁蛋白是调节 光系统II活性的关键蛋白质）。强光照会导致D₁蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小 D₁蛋白含量下降的幅度。请以红花金银花为实验材料，设计实验验证此结论。
实验思路：①将红花金银花分成3组，编号A、B、C；②______； ③一段时间后，检测各组D蛋白的含量，并比较得出结论。

【推荐1】细胞的一生通常要经历生长、分裂、分化、衰老和凋亡过程，有时也发生癌变和坏死。回答下列与细胞生命历程有关的问题：
(1)细胞周期中，DNA复制的时期是___；染色体数目加倍的时期是___；观察植物细胞的有丝分裂主要选用根尖___组织，使用___染色。
(2)在细胞周期中，下图可以表示___随时间的变化曲线。B点时，该细胞内的染色单体数为___。

【推荐2】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：

注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%。
（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________，如图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭号所指的细胞处于分裂期的________期。

（2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0 mmol·L－1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对_______。产生这种结果的原因可能是________，导致染色体无法移向细胞两极。
（3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率_____。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：___________________________________。

【推荐3】生物学是门实验科学，很多观察都离不开显微镜。请分析并回答相关问题：
（1）显微观察中，需要使用染色剂对生物体的物质或结构染色，以便观察和鉴定。如： 观察线粒体时用_________染色，线粒体被染成_____色；观察染色体时，可用 _________或________进行染色，将其染成深色，便于观察形态和计数。
（2）用高倍显微镜观察生活状态下的黑藻叶片细胞，发现叶绿体在细胞内_______(是或不是)固定不动的， 该实验______（需要或不需要）染色，因为_____________。
（3）用显微镜观察某动物细胞精巢细胞，绘制如下各图，其中属于减数分裂的是_____。据图推测，该动物体的正常体细胞的染色体数（2n）是_____个。