【推荐1】下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（       ）

A．植物激素是植物体内产生的，而植物生长调节剂既有植物产生的，又有人工合成的

B．用生长素类调节剂杀除禾谷类田间的双子叶杂草是因为双子叶植物对生长素类调节剂的敏感性强

C．乙烯利在pH＞3.5时，会分解释放出乙烯，可以促进水果发育，成熟

D．可以在侧芽处涂抹一定浓度的脱落酸来达到解除顶端优势的目的

【推荐2】下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 （　　）

A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病

C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化

【推荐3】棉花的芽能合成生长素，防止叶柄脱落。为了验证棉花的幼叶是否也能合成生长素，某生 物兴趣小组进行了如下实验：①选取若干同种生长状况相同的棉花幼苗均分成3组，分别 编号甲、乙、丙；②将3组棉花的顶芽全部去掉；③将甲、乙组棉花去掉幼叶的叶片，保留叶柄，但乙组棉花的叶柄横断面上涂上一定浓度的生长素，丙组棉花保留幼叶；④观察3组棉 花植株叶柄脱落情况。下列有关实验设计的说法，错误的是（       ）

A．三组棉花都去掉顶芽属于实验需要控制的无关变量

B．不必再设计不做任何处理的一组作为对照

C．实验中甲、乙、丙三组之间可以形成相互对照

D．甲、乙、丙三组实验的叶柄脱落时间可能相差不大