如图表示某地田鼠种群数量变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
| A．当种群数量为B时，种群出生率和死亡率相等 |
| B．BC段的种内斗争最激烈 |
| C．任何时候，该地田鼠数量都不会超过K值 |
| D．由于标记个体再次被捕获的概率下降，所以调查结果比实际数值偏大 |
更新时间：2021-02-25 13:20:04
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【推荐1】下列有关种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ）
| A．标志重捕法调查田鼠种群密度，经标记后个体未在原地释放可引起调查数值偏小 |
| B．黑光灯诱捕法、样方法都属于调查种群密度的估算方法 |
| C．种群密度的统计方法通常有目测估计法和记名计算法 |
| D．调查乔木类行道树上昆虫卵的种群密度适合使用五点取样法 |
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【推荐2】下表是某学习小组调查的土壤中小动物类群的丰富度，分析正确的是( )
| 取样地点 | 取样时间 | 动物种类及数量 | ||
| 蚂蚁 | 蚯蚓 | 蜈蚣 | ||
| 溪边土壤 | 上午10点 | 很少 | 较多 | 非常多 |
| 晚上10点 | 少 | 多 | 较多 | |
| 旱地土壤 | 上午10点 | 非常多 | 较少 | 较少 |
| 晚上10点 | 较多 | 少 | 很少 | |
| A．表中所列出的三种动物均为消费者 |
| B．可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度 |
| C．实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响 |
| D．调查时应尽量在土壤深层取样 |
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【推荐1】建立数学模型一般包括以下步骤，下列排列顺序正确的是（ ）
①观察研究对象，提出问题
②提出合理的假设
③根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达
④通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正
①观察研究对象，提出问题
②提出合理的假设
③根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达
④通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正
| A．①②③④ | B．②①③④ | C．③④①② | D．②③①④ |
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【推荐2】科学家对某荒原上的子午沙鼠种群数量进行连续多年的调查，获得如图所示信息。下列叙述正确的是（ ）
| A．第5年的子午沙鼠种群属于稳定型 |
| B．第10年和第20年的子午沙鼠种群数量相同 |
| C．第1～5年，子午沙鼠种群增长模型呈“S”形 |
| D．第15～20年，子午沙鼠种群数量一直减少 |
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【推荐1】如图分别是酵母菌和黑腹果蝇单独培养的曲线，酵母菌可以作为黑腹果蝇的食物。下列叙述正确的是（ ）
| A．酵母菌种群增长速率在18h时达到最大值 |
| B．培养瓶中将酵母菌和果蝇混合培养，果蝇的增长趋势也是“S”型曲线 |
| C．酵母菌O～18h的种内斗争趋势先增加后降低 |
| D．混合培养过程中酵母菌和果蝇仅有捕食关系 |
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【推荐2】甜菜夜蛾是一种农业害虫，菜农采用黑光灯诱捕﹑释放性引诱剂对害虫进行诱杀。下列有关说法错误的是（ ）
| A．甜菜夜蛾啃食甜菜叶片时，甜菜的部分能量流入甜菜夜蛾体内 |
| B．释放性引诱剂对害虫进行诱杀属于生物防治 |
| C．甜菜夜蛾呼吸作用产生的CO2可参与生态系统的碳循环 |
| D．黑光灯诱捕和性引诱剂诱杀均是通过改变甜菜夜蛾的性别比例以达到治虫目的 |
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