组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的进化 > 基因频率的改变与生物进化
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:145 题号:12419452
达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着13种地雀,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研究发现它们的祖先属于同一个物种。请用现代生物进化理论分析说明加拉帕戈斯群岛地雀的进化过程及原因:
(1)生物进化的基本单位是_____,在地雀的后代中具有多种可遗传的变异,为地雀进化提供了_____
(2)刚开始进化时不同岛屿之间的地雀因为有_____隔离而不能进行基因交流。
(3)不同岛屿上的地理环境条件不同,使得不同岛屿上的地雀的形态结构向不同方向发生改变,当这种改变达到一定程度就会产生_____,导致众多新物种的形成。
(4)若某地雀的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%,那么这个种群中基因A的频率是_____。若该种群中aa个体不适应新环境遭到淘汰,其它基因型个体随机交配一代,没有自然选择,则该种群性状分离比是_____,其后代中杂合子占的比例为_____,该种群是否发生了进化?_____
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【推荐1】在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(WW、Ww)连生的脚址便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱。若开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成 W为0.2,w为0.8。请问:
(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的____________,基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为____________;分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为____________       
(2)导致海龟种群的基因频率变化的原因是什么________________________
(3)这种基因频率的改变,是否发生了生物进化____________。请简述理由________________________
(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种____________。请简述理由________________________
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【推荐2】下图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程。

(1)上述地雀之间的关系能体现遗传多样性的类型是________________,能体现物种多样性的类型是____________________________
(2)若干年后,小岛上出现了地雀C.在这一变化过程中,起到选择作用的主要因素是_________________。这种进化的实质上是由于不同种群的______________发生改变。
(3)若图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表所示。
基因数AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400

①种群甲的全部个体所含的全部基因,是这个种群的____________
②种群甲中A基因的频率为________
③已知表中种群乙的每个个体有2×104个基因,每个基因的突变概率都是105,则该种群中出现突变的基因数是________
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【推荐3】鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其体色有野生型、乳酪色和棕色,受一组复等位基因控制,其中B1控制野生型,B2控制乳酪色,B3控制棕色。研究人员进行了相关杂交实验,实验结果如下表所示。回答下列问题:
组别杂交亲本组合F1的表现型及比例
雌性雄性
野生型乳酪色棕色野生型乳酪色棕色

♀野生型×♂乳酪色50%50%

♀野生型×♂棕色25%25%50%

♀棕色×♂棕色25%25%50%
25%25%

(1)单独根据第________组的杂交组合,可判断出三个复等位基因之间的显隐性关系为________,且可判断出B1、B2和B3基因位于________(填“常”或“Z”)染色体上。
(2)第④组杂交亲本的基因型组合为________________
(3)让第②组F1的雌雄鹌鹑随机交配,后代中B1基因的频率为________(用分数表示),雄性鹌鹑体色的表现型及比例为________
(4)某野生型鹌鹑群体中偶然出现了一只棕黄色雄性鹌鹑,研究发现,出现该棕黄色鹌鹑的原因是Z染色体上的某对基因发生了隐性突变。实验小组为了判断该隐性突变基因是否是B1、B2、B3的等位基因,让该棕黄色雄性鹌鹑和棕色雌性鹌鹑交配,再统计F1________(填“雌性”或“雄性”)鹌鹑的表现型及比例,请写出杂交实验的结果以及对应的实验结论:________________
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