在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,若酵母菌全部以葡萄糖为呼吸底物,则下列推论中成立的是( )
A.若测得O2的吸收量等于CO2的释放量,则说明有氧呼吸与无氧呼吸的强度相等 |
B.若测得细胞呼吸过程中没有产生水,则培养液中会有酒精或乳酸的积累 |
C.若用溴麝香草酚蓝水溶液检测,则无氧、有氧条件下均会看到颜色变化是由绿变蓝再变黄 |
D.若测得CO2释放量与O2吸收量的比值大于4/3,则说明无氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
更新时间:2021-03-04 22:24:23
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名校
【推荐1】下表列出了教科书中部分实验内容,下列有关叙述准确的是
组别 | 材料 | 实验内容 | 观察内容 |
1 | 蟾蜍血涂片 | 观察细胞中DNA和RNA的分布 | 颜色变化 |
2 | 酵母菌 | 探究酵母菌的呼吸方式 | CO2和酒精 |
3 | 菠菜 | 叶绿体中色素的提取和分离 | 色素的分离 |
4 | 伞藻 | 伞藻的伞柄和假根移接 | 伞帽的形状 |
A.第1组实验中,所用染色剂为健那绿染液 |
B.第2组实验产生的酒精可用龙胆紫或醋酸洋红鉴定 |
C.第3组实验中,使用CaCO3的目的是使研磨充分 |
D.第4组实验中,伞帽的形状由假根中的细胞核控制 |
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【推荐2】下列关于高中生物探究性实验的叙述,错误的是( )
A.“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验,因变量是酶活性 |
B.“探究植物细胞的吸水和失水”实验,是对比实验,无对照组 |
C.“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验,无关变量是培养液的体积、pH等 |
D.“探究光照强度对光合作用的影响”实验,需提前抽去圆形小叶片中的气体 |
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【推荐1】下列关于细胞呼吸的叙述正确的是
A.细胞呼吸就是糖酵解并释放大量能量的过程 |
B.需氧呼吸与厌氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体 |
C.糖酵解是厌氧呼吸和需氧呼吸共同经过的阶段 |
D.肌肉细胞厌氧呼吸可以快速并大量地提供ATP |
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【推荐2】下列有关ATP的说法,正确的是( )
A.ATP中远离脱氧核糖的高能磷酸键比较容易断裂 |
B.放能反应都能产生ATP,吸能反应都会消耗ATP |
C.乳酸菌发酵过程中丙酮酸被还原为乳酸,产生少量ATP |
D.ATP水解酶的合成和发挥作用都伴随ADP的生成 |
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【推荐1】在含有酵母菌的葡萄糖溶液中,通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表。下列结论正确的是
①a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
②b浓度时有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
③c浓度时有2/3的葡萄糖用于无氧呼吸
④d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生C2H5OH的量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
产生CO2的量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
①a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
②b浓度时有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
③c浓度时有2/3的葡萄糖用于无氧呼吸
④d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
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名校
【推荐2】将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/3/2174365423566848/2178179651289088/STEM/ba8b357f-adf6-44c8-96af-e66ee15c1062.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/3/2174365423566848/2178179651289088/STEM/ba8b357f-adf6-44c8-96af-e66ee15c1062.png)
A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 |
B.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏 |
C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵 |
D.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min |
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