下列关于模拟孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A．信封上的“雌1”“雌2”代表2个不同性状的雌性个体 |
| B．2对相对性状的模拟实验只模拟了基因重组，没有基因分离 |
| C．卡片每次取出后需要放回信封，是为了保证下次取卡片的随机性 |
| D．从两个信封中各取一张卡片并组合，既可模拟配子的产生，也可模拟F2的产生 |
更新时间：2021-03-09 15:57:17
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【知识点】 性状分离比的模拟实验解读
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解题方法
【推荐1】生物学的发展与实验密不可分。下列关于生物学研究方法、技术与相关实验的叙述，错误的是（ ）
| A．同位素标记：研究光合作用中氧气的来源和噬菌体侵染细菌实验 |
| B．模型构建：减数分裂中染色体的变化模型和研究种群的增长模型 |
| C．差速离心：分离细胞器和证明DNA半保留复制的实验 |
| D．模拟实验：性状分离比的模拟实验和模拟生物体维持pH的稳定 |
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【推荐2】下图为模拟孟德尔杂交实验中的用具，某同学从甲、乙中各取一个小球，并记录组合类型。下列有关该实验的叙述错误的是
| A．实验模拟F1产生配子和受精作用 |
| B．黑白小球分别代表雌配子和雄配子 |
| C．若甲表示雌性个体，则乙为雄性个体 |
| D．从甲乙中随机各抓取1个球的组合类型有3种 |
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