【推荐1】一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答
(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查，一般采用的调查方法是样方法，结果如下表所示（单位：株／m）。取样时，关键要做到_______。
如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是_______，该入侵物种在入侵初期类似于“J”型增长，原因是_______________________________。

年份植物	2008	2009	2010	2011	2012
甲	10.0	9.2	8.0	6.8	5.5
乙	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
丙	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
丁	3.0	2.0	0.4	0	0

(2)如图为调查小组从当地部门调取的物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中第1～5年间种群的出生率_______(填”<””=”或“>”）死亡率。第20～30年时，种群的年龄组成是______型。

【推荐2】豌豆蚜是一类主要以豆科植物为食的害虫。常聚集于幼叶、嫩茎、花序和幼荚吸食汁液，导致植物变成褐色而死亡。
（1）调查豌豆蚜的种群密度的方法是__________；这些蚜虫集聚在植物的不同位置，体现了种群的__________特征；豌豆蚜吸食汁液，体现蚜虫与植物的种间关系是__________。
（2）蚜虫在生态系统中的成分属于__________，它能加快生态系统的__________。
（3）为了防治蚜灾，可利用人工合成的性引诱剂诱杀蚜虫的雄性个体，来破坏蚜虫种群的__________，从而导致蚜虫种群密度下降，减轻蚜虫的危害。这种防治方法属于__________防治，该防治方法的优点是__________（至少两点）。

【推荐3】贵州是山多水多的地方，地无三尺平都是高山峻岭，贵州农田基本都是梯田状，为了发展农业旅游，梯田景区建立了“稻鱼共生系统”，造就了“舌尖上的稻花鱼”。请回答下列问题：
(1)调查水稻种群密度时，选取样方的关键是____________。
(2)水稻作为人工种植农作物，其空间分布的特征是____________。
(3)稻花鱼以底栖动物及水藻为食物，在此生态系统中，当稻花鱼捕食水藻时是作为______，当稻花鱼捕食底栖动物时是作为______，因此其处于____________营养级。

【推荐1】人工白杨树林生态系统能充分体现白杨树作为优势种的地位。回答下列问题：
（1）对生态系统中优势种的研究属于______水平的研究，与天然森林生态系统相比，人工白杨树林生态系统对光照的利用事较_____（填高或低），原因是__________________。
（2）部分白杨树衰老死亡后，可能会导致_____ （填基因、物种或生态系统）多样性降低。流经人工白杨树林生态系统的能量主要是植物固定的太阳能。请画出能量流经白杨树种群的示意图。_______________________________。
（3）人工白杨树林生态系统的丰富度较低，丰富度是指__________________________。

【推荐2】草原生态保护中，构建既保护生态又满足经济效益的生产模式，是一种必然选择。请分析回答下列问题：

(1)在研究草原土壤中的小动物类群丰富度时，常采用____________法进行采集、调查，土壤中小动物在该生态系统中的成分包括____________________________________。
(2)图表示该草原中某动物种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），该动物的种群密度将会____________（填“增大”、“不变”或“减小”），若一段时间后，图中的①②发生重合，表明该生物种群数量达到____________。从种群特征角度分析，直接影响该生物种群密度的因素还有________________________。
(3)调查发现，草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这属于生态系统信息种类中的______________________，可见信息能够________________________。
(4)将优质栽培牧草紫花苜蓿和玉米间作种植，是一种环境友好型种植模式。紫花苜蓿和玉米株高不同，对光能的利用有差别，体现了群落的____________结构。

【推荐3】森林中满是枯枝落叶的身影，枯枝落叶层对森林生态系统各项功能的运转有着不可代替的作用，请回答下列与其有关的问题：
（1）枯枝落叶增加了土壤中有机物的含量，使土壤得到有效改善，从而增加了土壤中小动物类群的丰富度，丰富度的两种常用统计方法是______________。其中有一种果蚁，喜爱将含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源。从生态系统的成分角度看，果蚁与真菌分别是_______________。
（2）随着植被大量生长，枯叶落叶积累，增加了发生自燃火灾的可能性。地面火并不一定都是有害无益的，从生态系统的功能角度来看，地面火加快了______________，该过程的特点是_____________。
（3）为探究学校花园和草地中土壤微生物对落叶的分解作用，设计了探究方案。请补充完成在实验室条件下该实验的下列步骤：取花园和草地等量的表层土壤（不带落叶）分组并处理，具体的分组和处理是：____________________________，____________________________。同时尽可能避免土壤理化性质的改变。再分别将每组土壤与_______________落叶混合，观察记录落叶腐烂情况。