【推荐1】气孔是水分和气体进出植物叶片的通道，它由叶片表皮上的保卫细胞环绕而成。保卫细胞失水会导致气孔关闭，吸水会导致气孔开启。调节气孔开闭的机制目前有多种说法，“淀粉—糖转化学说”和“无机离子吸收学说”是其中两种较为经典的假说，分别如图1和图2所示。请据图回答下列问题：

(1)保卫细胞的吸水与失水主要与其细胞内的_____（细胞器）有关。正常情况下，保卫细胞吸水能力的大小与其细胞液浓度的大小呈_____。（填“正相关”或“负相关”或“不确定”）。
(2)若以蚕豆叶片为实验材料来观察气孔的开闭状态，最好撕取蚕豆叶的_____（填“上表皮”或“下表皮”）制作装片，理由是_____。
(3)根据图1所示学说推测，当植物处于黑暗或光照弱时，保卫细胞光合作用停止或减弱，呼吸作用_____（填“能”或“不能”）正常进行，则细胞中CO₂浓度_____、pH值_____，可溶性糖转化成淀粉，导致保卫细胞的浓度_____，细胞失水，气孔关闭。
(4)根据图2所示学说推测，光照能促进细胞中ATP的合成，进而促进H^＋以_____的方式外排，进一步激活_____，细胞以_____的方式增加K^＋的吸收量，引起细胞吸水，最终导致气孔的开启。
(5)图2中细胞膜上H^＋-ATP酶体现了细胞膜具有_____的功能。

【推荐2】下图甲、图乙表示物质的跨膜运输过程，其中A1、A2、A3、A4、B、D表示生物分子，a、b、c、d、e表示跨膜运输方式。请据图回答问题：

(1)图甲A2是___________（填具体名称），作用特点是_______________________________。A3是____________（填具体名称），作用特点是_________________________________。
(2)图乙表示存在于动物细胞膜上的一种载体Na⁺-K⁺泵，具有ATP酶活性。该泵每消耗1个的ATP，就将3个Na⁺泵出细胞外，同时将2个K⁺泵入细胞内。Na⁺-K⁺泵的化学本质为___________，Na⁺、K⁺通过Na⁺-K⁺泵的跨膜运输方式是___________，理由是_________________________________。
(3)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲~戊）中相同时间后，取出萝卜条称重，结果如图三所示。由图可知：

①萝卜条A与萝卜条B的细胞液浓度大小的关系为A___________B（填“>”“<”或）。
②五种蔗糖溶液的浓度关系是___________（按从大到小顺序）。

【推荐3】紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3 g/mL 的蔗糖溶液后，出现了如图所示的情形，请回答：

(1)此细胞发生了____现象，是细胞____的结果。
(2)图中②④⑤共同构成了____。
(3)图中⑦充满了____，其浓度____（大于、小于或等于）0.3 g/mL 的蔗糖溶液。
(4)将此细胞置于清水中，⑥的体积会____，是由于细胞____的结果。
(5)在观察质壁分离实验中，将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A、B、C三种不同浓度的蔗糖溶液中，实验结果分别如下图1、2、3所示，这三种蔗糖溶液的浓度由大到小依次是____＞____＞____。

【推荐1】为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
实验步骤：
①用切片机将红甜菜根切成厚薄一致，大小、数量相同的切片，然后将切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
②再将切片放在10℃蒸馏水中浸泡1度小时而获得不同的切片浸出液。
蒸馏水中处理的温度
③测量这些溶液的吸光度（吸光度与溶液中花青素浓度成正相关），结果如图。

请回答以下问题：
（1）根据上图中的曲线你可以得到的结论是______________________________。
（2）科学家进一步研究后发现物质A也能促进细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助下述材料设计实验证明该观点。
Ⅰ．材料用具：红甜菜根切片、清水、恒温水浴锅、物质A溶液、烧杯、吸光度测量仪（花青素吸光度的测量方法不作具体要求）。
Ⅱ．补充完成实验思路：①_____________________________；
②_________________________________________________；
③__________________________________。
Ⅲ．请用合适的直方图呈现支持该观点的结果。_______________

【推荐2】图1表示物质出入细胞膜的几种方式；图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后，测得的培养液中各种离子的浓度，请据图回答下列问题：

(1)图1中的A代表________分子；B代表_______________构成生物膜的基本支架。
(2)在图1中a—e的这五种过程中，代表被动运输的是___________，能表示葡萄糖进入小肠上皮细胞的是_____________。
(3)从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是______，水稻需求量最大的离子是______，说明不同植物细胞对离子的吸收具有_________性，这与细胞膜上的________分子的种类和数量有关。
(4)如果将图1所示细胞放在无氧环境中，图中a的跨膜运输_____（填“会”或“不会）受到影响。
(5)水稻培养液中的Mg²⁺和Ca²⁺浓度高于初始浓度，原因是_____________。

【推荐3】图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为物质的量浓度1 mol/L的葡萄糖溶液，B为物质的量浓度1 mol/L的乳酸溶液，请据图回答下列问题。

(1)图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需_____________ 。 如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中________________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。
(2)（选填“高于”“低于”或“等于”）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行实验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。
(3)图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K⁺即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K⁺通过该膜的方式______，缬氨霉素的化学本质是______。