我国历代文人墨客留下了许多脍炙人口的诗篇。其中许多诗词是对自然现象的描述或是对动植物形态特征、生活习性的概括,借以抒发情怀,讴歌大自然。下列有关古诗词与所蕴含生物科学知识的对应关系,错误的是( )
选项 | 古诗词 | 对应的生物学知识 |
A | 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 | 温度和光照对植物发育的影响 |
B | 落红不是无情物,化作春泥更护花 | 微生物的分解作用及物质循环 |
C | 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 | 生物种间关系中的竞争现象 |
D | 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 | 生态系统的信息传递现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2021·安徽安庆·二模 查看更多[4]
2021届安徽省安庆市示范高中高三4月模拟理综生物试题生物-学科网2021年高三5月大联考考后强化卷(广东卷)2021届辽宁省沈阳市东北育才学校高三九模生物试题(已下线)考点46 群落及群落演替的分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
更新时间:2021-04-28 09:47:41
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】研究发现,浮萍不但能分解水中的有机污染,净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于被遮光状态,从而减少水华的发生。以下推论错误的是( )
A.浮萍能分解有机污染,所以浮萍既是分解者又是生产者 |
B.浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长 |
C.浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系 |
D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】《氾胜之书》中记载到“凡耕之本,在于趣时和土,务粪泽,早锄早获。春冻解,地气始通,土一和解。夏至,天气始暑,阴气始盛,土复解。夏至后九十日,昼夜分,天地气和。以此时耕田,一而当五,名日奇泽,皆得时功。”下列分析错误的是( )
A.“务粪泽”:通过施加有机肥,给农作物提供有机物和能量,有利于农作物生长 |
B.“早锄”:农田除草能降低农作物与杂草因生存空间和资源而产生的种间竞争 |
C.“春冻解,地气始通”:春天温度升高,植物细胞内自由水/结合水的比值升高 |
D.“以此时耕田”:中耕松土使根细胞进行充分的有氧呼吸,有利于根系吸收矿质离子 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】科学家发现Deltochilum valgum蜣螂不仅吃粪便,还猎食蜈蚣。人们还发现,这种蜣螂能以太阳和月亮作为罗盘,沿直线滚团,下列有关叙述正确的是
A.在生态系统中,该蜣螂属于消费者,不属于分解者 |
B.蜣螂捕食蜈蚣降低了该生态系统的抵抗力稳定性 |
C.蜣螂作为科研材料体现了生物多样性的间接价值 |
D.该蜣螂能沿直线滚粪团是接受了物理信息的结果 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群c是自养生物,下列说法不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/17/2938320638984192/2938905460375552/STEM/40e128a2b78a41a88b5f972c4316a13b.png?resizew=209)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/17/2938320638984192/2938905460375552/STEM/40e128a2b78a41a88b5f972c4316a13b.png?resizew=209)
A.该生态系统简单食物链可表示为c→b→a |
B.种群b在第3~7年时间内个体数下降可能是由于a的增多和c的减少 |
C.b和a的存在能加快该生态系统的物质循环 |
D.一定自然区域内,a、b、c三个种群中全部的生物构成生物群落 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】为实现“碳达峰”“碳中和”目标(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消 CO2排放总量,实现相对“零排放”),我国科研人员采取了“碳减排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多种措施。图为某生态系统碳元素流动模型,图中数字表示生理过程或化学反应过程。下列叙述错误的是( )
A.图中生态系统的基石是A,B在生态系统的物质循环中具有重要作用 |
B.若图中⑧=①+②+③+④,则达成“碳中和” |
C.图中碳元素以含碳有机物形式流动的过程有⑤⑥⑦⑨ |
D.植树造林、使用清洁能源等都是达成碳减排的重要措施 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】可用下图来准确表示哪一组概念之间的关系
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/19f0b3f8-919d-4ba3-b8bb-5bb52f01fa1b.png?resizew=159)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/18/19f0b3f8-919d-4ba3-b8bb-5bb52f01fa1b.png?resizew=159)
A.1表示生态系统信息种类,2~4分别表示物理信息、化学信息、生物信息 |
B.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 |
C.1表示原核生物,2~4分别表示细菌、蓝藻、真菌 |
D.1表示细胞外液,2~4分别表示血液、组织液、淋巴 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列有关生物与环境的叙述,其中正确的有几项( )
①植物生长素对植物生长的调节属于生态系统功能中的化学信息传递
②为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上种群增长速率最大
③随着时间的推移,弃耕的土地一定会演替成森林
④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链
⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
⑧牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
①植物生长素对植物生长的调节属于生态系统功能中的化学信息传递
②为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上种群增长速率最大
③随着时间的推移,弃耕的土地一定会演替成森林
④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链
⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
⑧牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
A.一项 | B.二项 | C.三项 | D.四项 |
您最近一年使用:0次