【推荐1】为研究某植物高秆和矮秆的遗传规律，研究者利用高秆和矮秆植株做了5组实验，结果如下表所示。请回答下列问题：

杂交组合		第1组	第2组	第3组	第4组	第5组
		高秆♀×矮秆♂	矮秆♀×高秆♂	第1组的F1高秆自交	第2组的F1高秆自交	第2组的F1高秆♀×矮秆♂
后代性状 和数量	高秆	2614	762	295	273	175
	矮秆	56	12	105	91	164

（1）根据第1、2、3、4组的实验结果，可判断______秆是显性性状。
（2）第5组杂交称为______，可用于检验F₁植株的__________________（答出2点）。
（3）第1、2组的后代中出现少数矮秆的原因是___________________________________________________。
（4）运用______方法对上述实验数据进行分析，可判断株高的遗传遵循基因的______定律。

【推荐2】玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是___________。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
思路1及预期结果：__________________________________，则可验证分离定律。
思路2及预期结果：____________________________________，则可验证分离定律。

【推荐3】探索遗传规律的经典实验中，选用豌豆作为杂交实验材料是孟德尔成功的原因之一。回答下列问题：
(1)以豌豆为遗传学实验材料具有的优点：___________（写两点）。利用豌豆进行杂交实验时，对母本去雄后要进行套袋处理，套袋处理的目的是_________。
(2)选取自然状态下高茎豌豆与矮茎豌豆杂交（相关基因用H，h表示），F₁自交后得F₂，F₂产生的配子类型及比例为_________。若将F₂中高茎植株筛选出单独种植，这些植株产生的配子类型及比例为_________。若将F₁杂种植株测交后得到的高茎植株（称X植株）连续自交6代，获得与X植株基因型相同的植株比例为_________。
(3)豌豆的子叶黄色（Y）对子叶绿色（y）为显性，Y、y与H，h两对基因独立遗传，现用纯合子叶黄色高茎品种与纯合子叶绿色矮茎品种杂交获得F₁，F₁自交获得F₂。从F₂的子叶黄色矮茎豌豆植株中任取两株，则这两株豌豆基因型不同的概率为__________。若F₁与豌豆（Yyhh）杂交，所得子代的表型及比例为_________。

【推荐1】摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程，如图1所示。果蝇的X染色体和Y染色体的形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（I、Ⅲ），如图2所示。回答下列问题。
   
(1)摩尔根的果蝇杂交实验采用的研究方法是假说-演绎法，果蝇作为遗传学实验材料的优点有_______________（答出2点即可）。
(2)摩尔根为了解释为什么F₂中白眼果蝇全部为雄性，提出的假设是_____________，据此假设，果蝇关于红眼和白眼的基因型共有______________种。
(3)假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段，也能得出与图1相同的实验结果，请用遗传图解的形式写出（等位基因用W、w表示）：____________。事实上，只有第（2）小题中的假设是正确的，请再设计一个果蝇杂交实验，但根据以上不同的假设会得出不同的实验结果：_____________。

【推荐2】某雌雄异株性别决定为XY型的二倍体植物，花色有白色、金黄色和绿色三种，由基因B、b决定，请回答相关问题：
（1）科学家推测，在分泌蛋白合成过程中，游离核糖体先合成一段肽链作为信号序列，位于细胞质基质中的信号识别颗粒（SRP）识别该信号序列后引导该核糖体附着于内质网上，继续肽链的合成（如图）。

研究人员用实验验证了以上过程。实验分组及结果见下表（“＋”、“－”分别代表实验过程中存在或不存在该结构）。

实验组别	核糖体	信号识别颗粒（SRP）	内质网	实验结果
1	＋	－	－	合成的肽链比正常肽链多一段
2	＋	＋	－	合成的肽链比正常肽链少一段
3	＋	＋	＋	合成的肽链与正常肽链一致

①对比第2、3组实验可知，结合了信号序列的SRP与内质网上的______识别并结合后，肽链才能继续延伸。
②第1组合成的肽链比正常肽链多一段，原因是__________________。
③第2组中的肽链____________（填“含有”或“不含有”）信号序列。
（2）为探究植株花色的遗传规律，研究人员进行了杂交实验（已知花色的遗传不存在致死现象）。
实验1：白花植株甲♀×绿花植株乙♂→金黄色植株丙♀:白花植株丁♂＝1:1
实验2：金黄色植株丙♀×白花植株丁♂→白花植株♀:金黄色植株♀:白花植株♂:绿花植株♂＝1:1:1:1
①由实验推断，控制花色的基因位于______（常/X）染色体上，实验2的杂交子代中白花植株♂的基因型为__________，金黄色植株仅存在于雌性植株的原因是________________。
②与豌豆相比，该植物进行杂交实验操作时，可以省去的步骤是__________。

【推荐3】家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：

（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。
（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的_________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是___________，图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。
（3）在生产中，若要选育雄蚕，可利用限性斑纹雌蚕和表现型为_________的雄蚕杂交培育，根据体色辨别子代幼蚕性别，请写出该过程的遗传图解。
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