下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是
A.甲是生产者,丁是三级消费者 |
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 |
C.①②③过程中伴随着能量的传递 |
D.无机环境中的CO2进入生物群落是通过光合作用 |
更新时间:2017-10-12 07:40:02
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【推荐1】如图是某同学构建的生态系统的结构模型,有关分析合理的是( )
A.图中的CO2缺了一个来源,生态系统是ABC相互作用而形成的统一整体 |
B.碳元素以CO2的形式进入A,B能加快碳元素在生态系统中的循环流动 |
C.B1、B2、B3同化的能量中有一部分以自身的遗体或粪便的形式被C分解利用 |
D.适当增加ABC中生物的种类和数量能提高生态系统的恢复力稳定性 |
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(0.65)
名校
【推荐2】下图表示某自然生态系统模式图,相关叙述错误 的是( )
A.图中甲同化的能量必然大于食肉动物同化的能量 |
B.图中甲、食草动物、食肉动物l和2构成食物网 |
C.当该系统处于相列稳定状态时食肉动物的增长速率可能为0 |
D.乙通过分解作用大量释放CO2是形成温室效应的主要原因 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是( )
A.果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果 |
B.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 |
C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环 |
D.果蚁从落叶中同化的能量,可通过食物残渣的形式传递给真菌 |
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(0.65)
【推荐2】某生态系统中各成分之间存在着如图所示的关系。下列说法正确的是( )
A.该生态系统的捕食链可表示为甲→乙→丙 |
B.该生态系统中流经乙的能量最多 |
C.所有箭头表示的含义可以是物质的循环 |
D.所有箭头表示的含义可以是能量在食物链中的流动 |
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