【推荐1】图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答：

（1）图1中AB段形成的原因是_____，该过程发生在细胞分裂的_____期。图1中CD段形成的原因是_____。
（2）图2细胞处于有丝分裂的_____期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色单体数分别为_____、_____、_____。
（3）人的肝细胞在有丝分裂前期，细胞核中染色体、DNA分子数分别为_____、_____。（人的正常体细胞中含23对染色体）
（4）画出该动物细胞分裂中期的细胞图像。_____。

【推荐2】图l表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比的变化，AD表示间期：图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙有丝分裂的某日期图像。请回答下列问题：

(1)图1中BC段细胞核内主要进行____，EF段形成的原因是____。
(2)图2、图3分别处于图1中的____（填字母）段。
(3)图2下一时期，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数等于____。
(4)甲与乙有丝分裂过程存在显著差异的是图____（“2”、“3”或“2和3”）所示时期。

【推荐3】图甲表示某种哺乳动物细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数之比的变化曲线，图乙表示这种动物某个体内精原细胞细胞分裂不同时期的图像．请据图回答：

（1）图甲中BC段、DE段形成的原因分别是__________、___________。
（2）图甲中处于E点的细胞中含有_____对同源染色体，图乙中______（填序号）细胞处于图甲中的CD段。

【推荐1】图甲是某种生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该种生物体内5个不同分裂时期的细胞图。请据图回答以下问题：

（1）若图甲为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是____________，还应具有的结构是____________ 。
（2）若图甲细胞能产生并分泌某种蛋白质，则在该蛋白质的合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为____________（填图甲中标号）。
（3）研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的____________种类和数量就越多。
（4）若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生____________，进而形成一种新的细胞。
（5）若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中____________（填字母）所示的分裂现象。
（6）在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图像有____________（填字母）；属于减数第一次分裂特有图像的是____________（填字母）。图乙中D细胞的名称是____________。

【推荐2】四倍体三浅裂野牵牛是常见农作物甘薯的近缘野生种，具有良好的抗逆性，常用于甘薯品质的改良。请回答问题：
(1)三浅裂野牵牛体细胞中含有___________个染色体组。
(2)科研人员对三浅裂野牵牛花粉母细胞减数分裂过程进行观察，下图为分裂不同时期的显微照片。
   
①图A中同源染色体两两配对的现象称为___________；配对的同源染色体的___________会发生染色体互换，导致同源染色体上的___________基因重组。
②图C中同源染色体会发生彼此分离，移向细胞两极的非同源染色体___________。
③图F中的细胞处于________期；花粉母细胞经减数分裂最终形成的子细胞中染色体数目为体细胞的______。若将四倍体三浅裂野牵牛的花粉进行离体培养，获得的植株称为________。
(3)此项工作主要在___________(填“细胞”或“个体”)水平上进行研究，为甘薯品质的改良提供理论支撑。

【推荐3】下图甲为某果蝇体内细胞增殖示意图（仅画出部分染色体），图乙表示果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞核（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（a～c）的数 量。请回答下列相关问题：

(1)图甲所示细胞最可能存在该果蝇的_____器官中（填器官名称）。图甲细胞分裂的顺序为___________________（用箭头和序号表示）。图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染 色体的是_________。
(2)图乙中表示的染色体的是_______（填a、b、c）。图乙中Ⅰ～Ⅳ中一定无同源染色体 的细胞类型是__________。
(3)图乙中Ⅱ细胞类型所含有的四分体个数为_____。图乙中能表示初级精母细胞的细胞类 型是_______（填Ⅰ～Ⅳ）。
(4)已知果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，某红眼雄果蝇与杂合红眼雌果蝇杂交，子 代出现一只基因型为X^BX^bY的果蝇，请写出导致其异常的原因为________。

【推荐1】图1表示基因型为AaBb的某高等动物（体细胞中染色体数为2N）处于细胞分裂不基同时期的细胞图像（仅画出部分染色体），图2表示该动物不同细胞中染色体数目和核DNA数目（a~g表示不同的细胞）。根据图像回答下列问题：
      
(1)该动物的性别是______，理由是______________________________。
(2)图1中三个细胞甲、乙、丙分别对应图2中的细胞______，图2细胞中一定含有同源染色体的有______（填字母）。
(3)检测该动物产生的配子时发现，其产生的四种类型的配子及比例为AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，可推测两对等位基因的位置关系是______（作图），产生如此配子种类和比例的原因是在图1中______细胞所处的时期，发生了__________________。

【推荐2】某动物的细胞分裂图像如图甲所示，细胞中每条染色体上DNA含量随细胞分裂时期的变化如图乙所示。回答下列相关问题。


(1)该动物为雌性，判断的依据是______________________。图甲中_________细胞处于有丝分裂的分裂期（填序号）。
(2)若细胞②的基因型为Bb，该细胞发生减数分裂，正常情况下等位基因B和b发生分离的时期是____________________；若该细胞在四分体时期基因B和b发生了互换，则基因B和b发生分离的时期是______________________________。
(3)图甲④细胞对应图乙中________________段。若图乙的纵坐标改为细胞中核DNA含量，则图甲④细胞对应图乙中________________段。
(4)若细胞②的基因型为AaBbCc，该细胞可以产生________________种卵细胞，该种生物的配子中染色体组合的多样性的生物学意义是_________________________________。

【推荐3】某高等动物的基因型为AaBb，其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答下列问题

（1）甲细胞的名称为____，该细胞含____个四分体。一个甲细胞经过减数分裂能产生____种不同基因型的卵细胞。
（2）形成甲细胞过程中发生的变异属于可遗传变异中的____，基因B与B在____期分离。
（3）乙细胞的名称为____，该细胞中染色体数与DNA分子数之比为____，____（有/无）同源染色体。分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为____。

【推荐1】下列示意图分别表示某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：

（1）图1中a、b、c柱表示染色单体的是____________，图1中所对应的细胞中一定存在同源染色体的是___________________。
（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中_____________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中_______________过程。
（3）图2乙细胞产生的子细胞名称为_________________________。
（4）图2属于减数分裂的细胞是___________________。

【推荐2】下图是三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：

（1）图A属 ________________期。图B处于___________ 期，此细胞的名称是___________________。此细胞分裂后的子细胞叫作______________________。
（2）图C处于 ___________期，它分裂后得到的细胞为_________________。
（3）A、C两图中染色体数之比为____________，DNA数量之比为________________。

【推荐3】下图表示某动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。
   
(1)从图中_______细胞可判断此动物的性别是________性。
(2)图中进行有丝分裂的是_______细胞；由此可推断，该动物体细胞含有______条染色体。
(3)乙细胞被称为________细胞，此时细胞中染色体的重要行为变化是_________。
(4)若该动物的体毛颜色基因组成为Aa，则一般情况下，上图中不具有A与a这对等位基因的细胞是________。
(5)若要进行观察动物的减数分裂实验，需用染色剂对_______进行染色，当你的目光聚焦在显微镜视野中的一个细胞时，可根据_______判断细胞处于分裂的哪个时期。
(6)减数分裂过程中染色体的行为复杂，例如：出现了同源染色体联会、非姐妹染色单体间的互换、同源染色体分离等行为。染色体的这些行为对于生物的遗传有何重要意义？   ____________________。