【推荐1】物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图甲乙表示几种物质通过细胞膜的运输方式。请据图回答：

(1)甲图中细胞膜的基本支架是[   ]_______。组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于_______状态。
(2)如果甲图是根毛细胞的细胞膜，无机盐离子进入根毛细胞的方式是[   ]_______，在丙图中，无机盐进入根毛细胞的方向是________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”），图丙中细胞膜的模型被称为________。
(3)甲图中水分子进入细胞的方式是[   ]_______；若乙图中的细胞表示肾小管的上皮细胞，在进行水分的重吸收时采用图④方式，则C表示________，该物质彻底水解的产物是________。

【推荐2】葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，常被形容为“生命的燃料”。食物消化后产生的葡萄糖被小肠上皮细胞吸收的过程，对维持人体血糖的相对稳定至关重要。如图是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图。其中面向肠腔一侧（小肠微绒毛）有蛋白S可转运葡萄糖和Na⁺，面向毛细血管一侧（基膜）有蛋白G和Na⁺-K⁺泵（一种能促进Na⁺、K⁺转运的蛋白质）。请回答问题：

（1）据图可知，小肠上皮细胞膜上的Na⁺-K⁺泵运输Na⁺、K⁺离子过膜的方式均为_______，判断依据是______________。通过Na⁺-K⁺泵运输维持细胞内Na⁺处于_______（低浓度/高浓度）
（2）据图可知，小肠上皮细胞通过蛋白S从肠腔吸收葡萄糖时，葡萄糖分子过膜方式为_____________，致使小肠上皮细胞中葡萄糖浓度比血液中高，葡萄糖由上皮细胞通过蛋白G进入血液时的过膜方式为_____________。
（3）小肠上皮细胞中葡萄糖分子通过蛋白S、蛋白G跨膜运输的动力分别来自于___。
A．葡萄糖浓度差       B． ATP水解     C． Na⁺浓度差       D． K⁺浓度差

【推荐3】图甲表示某动物细胞的膜结构，图中A、B、C表示某些物质或结构，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式图乙和图丙表示物质跨膜运输的相关曲线，请据图回答：
   
(1)细胞膜的基本支架[       ] ________________________，图甲表示主动运输方式的是_____________（填字母），判断的主要依据是_________________________。
(2)若图甲表示人体小肠上皮细胞，则其吸收葡萄糖的运输方式是_______________（填字母），其运输方式符合图_______________所示曲线。
(3)物质以主动运输方式进出细胞时，与________和________________两种细胞器有着密切关系。
(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验来确定
①实验步骤；
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，______________。
第三步：______________。
②预测实验结果并分析
A若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输。
B_________，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。

【推荐1】下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

（1）A代表_____________分子； B代表_____________。A与D结合可形成_____________，该物质与细胞间的识别等功能有关。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层_____________膜，主要与细胞膜中的_____________（填字母）有关。
（3）可能代表氧气进入细胞的过程是图中编号_____________，这种运输方式叫做_____________；碘离子从低浓度到高浓度进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号_______，这种运输方式叫做________。

【推荐2】图1是某细胞的部分结构示意图，图II是该细胞质膜的物质跨膜运输示意图。据图回答下列问题。

(1)科学家分离各种细胞器的方法是____。图I中具有双层膜的细胞器有____（填序号）。
(2)图I细胞是____（填“植物”或“动物”）细胞，判断的理由：____。
(3)图I的细胞壁位于图Ⅱ中的____（填“A”或“B”）侧。
(4)图Ⅱ中④的跨运输方式是____。

A．主动运输	B．被动运输
C．协助扩散	D．自由扩散

(5)方式④能够进行的条件有____。
①顺浓度梯度 ②需要能量 ③逆浓度梯度 ④需要载体蛋白

A．①④

B．②③④

C．③④

D．①②④

【推荐3】如图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题：

(1)图中 1 表示_____________，它构成膜的_____________。        图中3表示_____________
(2)人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中 []__________具有识别功能有关。
(3)线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似，但在线粒体内膜上，图中3的含量远远高于细胞膜，因为线粒体是细胞_________的主要场所，完成这一过程需要膜上的多种_________ 的参与 。
(4)若该图表示为人的红细胞膜，则与血浆接触的一侧为__________ (A. B)侧。K⁺通过红细胞膜的方式是__________，这种方式需要图中[   ]__________作为载体。
(5)若该细胞表示人的白细胞，它所具有的吞噬功能与细胞膜的___________性有关。
(6)若该细胞表示人的小肠绒毛上皮细胞，它从肠中吸收葡萄糖时，要图中________协助运输（用数字表示），运输方向是__________（用“A→B”或“B→A”表示）。

【推荐1】下图表示用³H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。回答问题：

(1)附有核糖体的内质网其放射性颗粒数减少的原因是____________，这一过程中需借助生物膜的___________性才能得以完成。
(2)高尔基体对分泌蛋白颗粒的处理是___________。
(3)分泌小泡将与___________融合，进而将分泌蛋白颗粒以_______方式分泌到细胞外。
(4)在分泌蛋白颗粒的运输及分泌过程中，线粒体是否参与其中？___________（填“参与”或“不参与”），理由是______________________。

【推荐2】细胞自噬是维持细胞内稳态的主要方式和途径，通过细胞自噬可以降解多余的蛋白质、受损或衰老的细胞器并回收利用，以应对细胞自身的需求，其局部过程如图所示。

(1)残余体膜与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上的特点是具有__________，该过程__________(填“需要”和“不需要”)消耗细胞呼吸所释放的能量。
(2)由图可知，自噬体的膜来源的细胞器是_________，该细胞器在细胞中的主要功能是___________________和运输的通道。
(3)溶酶体与自噬体结合后，溶酶体中含有多种__________用于分解衰老的线粒体。

【推荐3】乙酰胆碱（ACh）是与学习记忆有关的神经递质。下图甲、乙、西是人类大脑皮层中部分神经元之间的联系以及局部放大示意图。请回答下列问题、

(1)由___________、突触间隙和突触后膜构成的结构叫作突触，图甲②处的突触后膜是下一个神经元的___________（填“树突”“轴突”或“细胞体”）。
(2)当兴奋传到神经末梢时，图乙中的信息分子通过___________这一跨膜运输方式释放到___________·再到达突触后膜。
(3)已知图丙是一个完整的反射弧，内部含有2个突触，则在④箭头处给予一个适宜刺激，若电表指针偏转___________次，则可以证明阴影中含有突触。
(4)研究发现，学习与记忆涉及脑内神经递质的释放，多巴胺___________（填“可以”或“不可以”）充当神经递质。短时记忆可能与____________________有关，尤其与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与___________的建立有关。

【推荐1】如图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：
   
(1)构成细胞膜基本支架的结构是[__]____________，该种细胞膜的结构模型被称为_____________。
(2)细胞膜的功能特点是_________________。
(3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜的结构特点是_________，这是因为________。
(4)细胞膜的外侧是_________（A、B）侧，判断的依据是_________。

【推荐2】如图是细胞膜流动镶嵌模型示意图，回答下列问题（[   ]中填序号，横线上填文字）

(1)若此细胞人的红细胞，则与血浆接触的一侧为图中的___（填“A侧”或“B侧”）。
(2)图中③表示___，它构成膜的___。
(3)膜可以控制物质进出细胞，说明膜的功能特性是___。膜的功能往往与[   ]___的种类和数量有关。
(4)细胞膜结构模型的探索过程，体现了___（填“提出假说”或“不完全归纳法”）这一科学方法的应用。

【推荐3】冰菜是一种耐盐性极强的盐生植物，其茎、叶表面有盐囊细胞，富含钠，钾，胡萝卜素、氨基酸、抗酸化物等，是具有很高营养价值的蔬菜。如图表示盐囊细胞中几种离子的转运方式。回答下列问题：
   
(1)据图分析，将以_____________的方式进入盐囊细胞。通过进入细胞质基质的方式是_____________，判断的依据是__________________________；可通过细胞膜进入细胞，有些离子不能通过细胞膜，能体现细胞膜具有_________________________的功能特性。
(2)据图分析，盐囊细胞膜上同时具有运输和催化功能的载体蛋白是_________。
(3)可通过的运输进入液泡大量积累，该过程并未消耗中的能量，推测可进入液泡的原因是__________________________。
(4)对的运输有利于提高耐盐性，原因可能是___________________________。