【推荐1】某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子，开红色花。群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关问题：
(1)该地所有的某种植物群体所含有的全部基因，叫作________。
(2)洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后，该群体的A基因频率为________。
(3)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，在这3年中，该植物种群是否发生了进化？________，理由是______________________。
(4)现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，________决定生物进化的方向，______________________________是物种形成的三个基本环节。

【推荐2】某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关问题：
(1)不同花色的该植物体现了生物多样性中的__________多样性这一层次。
(2)洪水冲来了许多基因型为AA和Aa的种子后群体基因型频率改变，该群体的A基因频率为________。
(3)若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉。在3代自交后，在这3年中，该植物种群是否发生了进化？__________，理由是_______________。
(4)现代生物进化理论认为_________是生物进化的基本单位，__________决定生物进化的方向。

【推荐3】下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：

时刻	0：00	3：00	6：00	9：00	12：00	15：00	18：00	21：00	24：00
植物Ⅰ气孔导度	38	35	30	7	2	8	15	25	38
植物Ⅱ气孔导度	1	1	20	38	30	35	20	1	1

（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol CO₂·m^-2·s^-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO₂的量）
(1)据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO₂的差异主要是 _______________；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物___，此特性的形成是长期_________的结果。
(2)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO₂浓度之外，还有________等（指出两种）。
(3)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C₃代表含有3个碳原子的有机化合物）。过程④的场所是______；过程②生成的CO₂中的O来源于______（填物质）；过程③的完成需要酶、______等物质。凌晨3：00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有_____。①②③④四种过程____ （填“能”、“不能”）在同一时间进行。

【推荐1】纵观整个生物界，捕食者与被捕者之间总是进行着激烈的“军备竞赛，位于亚利桑那州科罗拉多大峡谷北缘的凯巴森林，生活着黑尾鹿种群和它们的主要捕食者美洲狮和狼。1905年以来，该地黑尾鹿种群保持在4000头左右的水平，为了发展鹿群，美洲狮和狼被大量猎杀，鹿群数量开始上升，到1925年达到最高峰，约有10万头，由于连续多年的过度利用，草场极度退化，结果使鹿群数量猛降，到1942年，黑尾鹿种群数量仅剩8000头，而且大都身体瘦小，体质衰弱。20世纪70年代，当地政府制定并实施“引狼入室”计划，黑尾鹿种群数量逐渐上升，凯巴森林又焕发出勃勃生机。根据所学知识，请回答下列问题：
(1)研究发现，黑尾鹿等食草动物经长期进化后有发达的盲肠，这种适应是_____的结果，该过程_____（填“是”或“不是”）定向的。
(2)美洲狮和狼的存在，在客观上对黑尾鹿种群的发展起到了促进作用，理由是_____。
(3)美洲狮和狼的“军备竞赛”属于_____，即不同物种之间、生物与_____之间在相互影响中不断进化和发展。
(4)黑尾鹿的某一相对性状由位于X染色体上的等位基因A和a控制，抽样调查得知当年雌雄个体的比例为1∶1，雌性个体中X^AX^A、X^AX^a、X^aX^a三种基因型个体所占比例分别为50%、30%和20%，雄性个体中X^AY、X^aY两种基因型各占50%。则该种群中A基因的基因频率为_____。由于不含A基因的个体易被天敌捕食，致使黑尾鹿种群中a基因的基因频率将会_____（填“增大”或“减小”），由此说明该黑尾鹿种群在不断地发生进化。

【推荐2】在澳洲生活着一种鸟甲，基因型为AA 的个体为1000，Aa 为1000，aa 为3000。当他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。请回答：
(1)AA 在初始时的基因型频率是_____，a 的基因频率是_____。
(2)当他们迁移到一个孤岛上后，由于长期的_____隔离产生_____隔离，从而形成了另外一种鸟乙。
(3)当把鸟甲和鸟乙他们在放到同一地区生活时，他们的基因还能不能自由交流？_____

【推荐3】根据以下两段材料，回答下列问题。
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，若干年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人将变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体生活于水中或陆地上的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。若干年之后，这两个种群不能自然交配。
(1)现代进化理论认为生物进化的基本单位是____________。
(2)这两则材料中发生的相似事件是___________。

A．适应辐射

B．地理隔离

C．生存斗争

D．生殖隔离

(3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是________________的结果。
(4)下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。则Va在A种群中的频率是____________。

基因型	A种群/个	B种群/个
VaVb	200	0
VaVa	50	120
VbVc	100	200
VcVc	150	50
VaVc	100	80

(5)材料二的两个种群是否形成新物种_______（是/否）。就新物种的形成而言，主要包括__________、自然选择、_____三个环节。

【推荐1】普通小麦为六倍体，两性花。我国科学家用两种非糯性小麦（关东107和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图1。请回答问题：
   
   
(1)单倍体小麦体细胞中有_____个染色体组，减数分裂过程中由于_____导致配子出现异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于_____。
(2)一般来说在自然条件下，白火麦与玉米杂交不能产生可育后代，原因是_____。
(3)单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图2。据图可知，秋水仙素可_____胚的萌发；就导致染色体加倍而言，浓度为_____mg·dL^-1的秋水仙素效果最好。

【推荐2】加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年，达尔文在该群岛发现地雀有13个种，下图表示这13种地雀之间的进化关系。

（1）从图中可以看出这些不同种的地雀都是由____________这一共同祖先进化而来的。加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的________多样性。
（2）假设南美洲地雀决定喙大小的某等位基因为A、a，其基因频率分别是0．7和0．3，则起初迁入到13个小岛上的原始地雀中，A和a的基因频率________________（填可以确定或不能确定）。由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着__________隔离，加上不同小岛上的突变和基因重组是_________（填相同或不同）的，在长期的自然选择中，不同小岛上喙的大小存在明显差异，这主要是由于不同小岛上不同的_______________条件作用的结果。
（3）区别树雀和莺雀是否是同一物种，关键是两种地雀是否产生_____________。

【推荐3】许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群，两个种群所发生的变化如下图所示，①～⑥表示不同的变异结果，据图回答下列问题：

（1）什么是种群：_____________，它是生物进化的_____________
（2）b表示_____________，其可为生物进化提供_____________
（3）c表示_____________，其可使种群的_____________从而引起种群进化。