科学家曾提出DNA复制的全保留复制、半保留复制假说,并进行了如下实验:
实验一:从含15N的大肠杆菌和含l4N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后放在100°C条件下进行热变性处理,即解开双螺旋,变成单链,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。
实验二:将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,再测定离心管DNA单链含量,结果如图b所示。
以下分析正确的是( )
实验一:从含15N的大肠杆菌和含l4N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA,混合后放在100°C条件下进行热变性处理,即解开双螺旋,变成单链,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。
实验二:将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,再测定离心管DNA单链含量,结果如图b所示。
以下分析正确的是( )
A.根据图a、图b,不能判断DNA的复制方式是“全保留复制"还是“半保留复制” |
B.若实验一中热变性后再降温复性,然后进行密度梯度离心,将得到两条带 |
C.将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中培养24h,提取子代大肠杆菌的DNA经实验二的相关处理后,l4N条带与15N条带峰值的相对比值为15∶1,则大肠杆菌的分裂周期为8h |
D.若实验二中繁殖两代,提取的F2DNA不做热变性处理直接进行密度梯度离心,离心管中只出现两个条带,据此推测DNA的复制方式是半保留复制 |
更新时间:2021-10-16 23:31:43
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【知识点】 探究DNA的复制过程解读
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【推荐1】人类基因组计划的目标是测定人类的DNA中碱基的排列顺序。测序的方法有多种,其中双脱氧链终止DNA测序法是一种通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种带标记的脱氧核苷酸类似物,得到长度不同的脱氧核苷酸链,再通过电泳条带(按相对分子质量大小排列)读出对应碱基的位置的方法,操作方法如图所示。下列叙述错误的是( )
A.图示中加热的目的是破坏氢键,使DNA分子两条螺旋的双链解开 |
B.图示操作过程中加入的带标记的ddAMP是腺嘌呤脱氧核苷酸的类似物 |
C.为测出上图模板链中G的位置,应加入带标记的ddGMP |
D.测定一段DNA分子中的全部碱基序列。最少要按图中所示模式操作3次 |
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【推荐2】利用“同位素示踪技术”和“密度梯度超速离心技术”探究DNA的复制过程,是最早证明DNA半保留复制的实验证据,下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.需要将大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中先培养一代,使其DNA都被15N标记,作为实验用的亲代细菌 |
B.将亲代细菌转入14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养,分别取子一代和子二代细菌进行密度梯度超速离心和分析 |
C.若离心管中只出现中间条带,则所用材料全部来自子一代细菌 |
D.若用加热方法将子一代或子二代细菌的DNA双链打开后再离心分离同样会出现中间条带 |
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名校
【推荐3】下列是某同学对涉及同位素标记法的实验的相关的描述,其中正确的操作或结论是
A.赫尔希和蔡斯用含放射性的35S和32P分别标记R型和S型肺炎双球菌,并在培养基中培养两种细菌,最终证明了DNA分子是遗传物质。 |
B.若小白鼠吸入18O2,则在一段时间后可以在周围环境中检测到C18O2 |
C.可用18O同时标记小球藻光合作用原料中的H2O和CO2,来探究光合作用释放O2中氧的来源 |
D.将用15N标记DNA双链的精原细胞,放在含14N的培养基中进行减数分裂,产生的4个精细胞中,含15N的精细胞占50%。 |
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