为探究全球气候变暖对生态系统的影响,研究者将20个人工淡水池塘均分成两组,对照组保持环境温度,实验组始终比对照组高4℃,并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现,池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时,池塘中浮游植物和浮游动物生物量(单位体积水体中生物体的质量)的检测结果如图。下列说法正确的是( )
A.池塘生物群落中只存在捕食这一种种间关系 |
B.某种水生生物被投入池塘后,其种群数量将呈“J”型增长 |
C.碳在池塘生物群落中主要以二氧化碳的形式传递 |
D.实验组总生物量比对照组低,原因可能是生物自身呼吸作用消耗增加 |
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湖北省腾云联盟2021-2022学年高三10月联考生物试题(已下线)专题五 种群、群落、生态系统-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)2021年新高考山东生物高考真题及变式题(1)1(已下线)2021年新高考山东生物高考真题及变式题(2)2湖南省常德市临澧县一中2021-2022学年高二下学期第一次阶段性考试生物试题
更新时间:2021-10-15 16:10:11
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【推荐1】桑基鱼塘是栽桑、养蚕、养鱼三位一体的地方农业生产模式,被誉为良性经济循环的典范。蚕沙由蚕的排泄物和残桑中的桑枝、桑叶组成,是一种营养价值很高的饲料。下列相关叙述正确的是( )
A.该生态系统中桑树所需养分和能量主要由鱼塘中的底泥供给 |
B.为持续获得较大捕鱼量,应将捕获后的鱼种群数量控制在K/2 |
C.桑基鱼塘是一种高效的物质循环利用模式,无需额外的物质投入 |
D.减少蚕沙营养成分在水体中的流失可提高不同营养级之间的能量传递效率 |
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【推荐2】下表是某种植物迁入新环境后,种群中A和a的基因频率变化的情况,下列有关说法不正确的是
A.分析表中数据可知该种群发生了进化 |
B.生物迁入该环境前后,可能引发该地群落发生一次次生演替 |
C.当地环境可能更适合隐性性状的生物生存,若环境选择方向不变,若干年后A基因频率可能降至0 |
D.迁入该环境后,该种群呈“J”型增长 |
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名校
解题方法
【推荐1】物种间竞争能力相差不大的群落中偶尔会因为干扰而出现物种空缺的一个断层斑块。断层斑块可在没有继续干扰的条件下逐渐恢复原貌;也可能被周围群落的任何一个物种侵入和占有,哪个物种先占据该断层斑块生存空间,该物种就会成为优势物种,该生态现象被称为断层抽彩式竞争。下列叙述错误的是( )
A.火烧、放牧等因素可造成群落形成断层斑块 |
B.最先占据小斑块生存空间的物种的丰富度会提高 |
C.在因干扰而形成的断层斑块上进行的演替是次生演替 |
D.断层抽彩式竞争的前提是存在多个能入侵并耐受断层环境的物种 |
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【推荐2】中华文化,源远流长,其中很多蕴含现代生态学原理。下列相关叙述正确的是
A.成语“老马识途”说明生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系 |
B.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的三种生物构成一条捕食食物链 |
C.《诗经·小雅·小宛》中“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现的生物种间关系是互利共生 |
D.诗句“远芳侵古道,晴翠接荒城”反映了人类活动会对群落的演替产生影响 |
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【推荐3】生态位就是生物在生态环境中所处的“位置”, 是该生物对其生存所需一切环境要求的总和。某小组在青秀山公园进行鸟类生态位调查, 下列有关叙述错误的是( )
A.可以根据植物高度区分鸟类栖息地生态位 |
B.可以根据取食食物的种类来区分鸟类食物生态位 |
C.观察到两种鸟类食用相同的食物,则这两种鸟类具有相同的生态位 |
D.若两种鸟类的食物生态位、栖息地生态位近似,则它们之间可能存在竞争关系 |
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【推荐1】下列关于生态系统功能的叙述,正确的是( )
A.相邻营养级的两个生物体之间的能量传递效率为10%~20% |
B.未被利用的能量最终都会流向下一营养级或被分解者利用 |
C.生态系统中的碳元素在食物链中主要以有机物的形式单向流动 |
D.“孔雀开屏”属于物理信息,其作用是吸引异性交配 |
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名校
解题方法
【推荐2】下列与生态系统碳循环相关的叙述,错误的是( )
A.生态系统中能量的固定、储存、转移和释放与碳循环密切相关 |
B.非生物环境中的碳元素可通过某些微生物进入生物群落 |
C.消费者不参与生态系统碳循环的过程 |
D.大气中CO₂发生局部短缺,水圈中的CO₂能及时进入大气 |
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适中
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名校
【推荐3】研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。下列说法正确的是( )
A.甲图中水蚤与河蚌的关系只有捕食 |
B.乙图中的C属于第二营养级的生物 |
C.甲图含有乙图中B、C、D三种成分 |
D.水蚤粪便中的能量属于第一营养级 |
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