【推荐1】科研人员以玉米为实验材料进行遗传与进化方面的研究。请回答问题：
（1）玉米做为实验材料所具备的优点有__________
a．比较常见，属于粮食作物
b．生长速度快，繁殖周期短
c．雌雄异花，便于母本去雄
d．具有易于区分的相对性状
e．子代数目多，有利于获得客观的实验结果
（2）早期玉米种群含油量比较低，研究人员从早期玉米种群开始进行了多代选择：在每一代，研究者从种群中分别选出高含油量和低含油量的个体进行繁殖，从1896年到1986年，经过90代选择后结果如下表。

	1896年种群	1986年高含油量种群	1986年低含油量种群
含油量	4．0%	20．3%	0．5%

①据表可知，经多代选择后，两个种群个体的含油量存在__________。
②该实验结果可知，进化的基本单位是__________，玉米含油量的变化是由于人工选择使__________发生了定向的改变。
③这一实验结果说明适应是__________的结果。

【推荐2】为了研究大肠杆菌对抗生素抗药性的形成是否与抗生素刺激有关，科学家用影印法进行下列实验。请回答下列问题

步骤1：取普通大肠杆菌培养基若干分别标记A₁、A₂；取加入含青霉素的大肠杆菌培养基若于分别标记B₁、B₂
步骤2：将待测大肠杆菌培养液均匀的接种在A₁培养基表面，在适宜条件下培养一段时间，培养基的表面单个大肠杆菌会增殖，形成以原细胞为中心的一团肉眼可见的子细胞集团—一菌落（见图中黑点）。
步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花在A₁上轻轻盖一下，再在B₁上轻轻盖一下，将A₁的菌落位置准确“复制”到B₁中。培养一段时间后，B₁中一定部位出现了一个菌落。
步骤4：根据B₁中菌落的位置，将A₁中对应位置的菌落取出（见图示），均匀涂抹在A₂的表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落
步骤5：重复步骤3，在B₂上得到菌落。
（1）大肠杆菌的遗传物质是__________________，不具抗药性的大肠杆菌液里出现抗青霉素的大肠杆菌是由于____________________。
（2）根据所学知识判断，B₂上的耐药性菌落数与B₁相比___________（填“一样”，“更多或“更少”），该过程中青霉素对B₁、B₂培养基上的大肠杆菌起到了____________的作用。该实验说明，大肠杆菌青霉素抗药性的产生与接触青霉素_______________（“有”或“没”）关系。
（3）从进化的角度解释，随着抗生素使用量增加细菌耐药性逐年上升的原因__________。

【推荐3】请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。

(1)相对于达尔文的学说而言，现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了________________水平。
(2)图中①表示__________________________；②表示________________________________。
(3)生物多样性包含的三个层次中，________________________多样性能有效地增大种群基因库，________________多样性是生态系统多样性形成的基础。
(4)用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，自然选择学说的缺陷是______________。
A．自然选择学说不能科学地解释生物的适应性、多样性的形成
B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
C．自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
D．自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择，没有能作出科学的解释
(5)下列关于生物进化的叙述，正确的是____________。
A．生物的种间竞争是一种选择过程
B．化石是研究生物进化的重要依据
C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
D．突变的可遗传性阻碍生物进化

【推荐1】图 1 为某温带稀树草原食物网的一部分示意图，图 2 为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：

(1)在图 1 所示的稀树草原食物网中，共有食物链______条。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为 10%，若狼种群增重 6 kg，需要消耗草____________kg。
(2)若图 2 所示的种群为某鼠种群。在 C 点时，鼠种群的年龄组成类型为__________。在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以 150%的速率(出生率－死亡率)增长，若该种群初始数量为 N，则两年后它们的数量将达到__________________。
(3)采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_________。若同时统计各样方中物种数目，则可以调查__________。
(4)某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现“J”型增长的状态，这是____(填“负反馈”或“正反馈”)调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的______________，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。

【推荐2】大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图。据图回答：

(1)该火烧地上发生的是______演替，与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的______结构。
(2)火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为___________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的光逐渐减少。草原生物群落主要分布在_________地区、不同年份或季节雨量不均匀的地区。群落中每种生物都占据着相对稳定的____________，是群落中物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果。
(3)在陆生群落中决定植物地上分层的环境因素有__________等（写出2个）；某地的群落是什么类型，受_____________等因素的影响很大（写出2个）。
(4)假如在草本植物阶段，一种老鼠（起始数量为3000）迁入该地区，在最初的一个月内，相当于J型增长，种群数量每天增加1.47%，则30天后该种群的数量(N₃₀)为：N₃₀＝___________只。(用公式表示，不必计算具体结果)
(5)若要调查该地区土壤中小动物的丰富度，常用____________法进行调查。个体较大、种群数量有限的物种，常用_____________法统计物种相对数量。

【推荐3】“水稻一黑线姬鼠一黄鼬”是某农田生态系统中的一条主要食物链。请回答：
（1）水稻在生态系统成分中属于_______。在正常情况下，水稻、黑线姬鼠和黄鼬的数量可通过 ____（选填“正反馈”或“负反馈”）调节方式保持相对稳定。
（2）鼠害大爆发时，黑线姬鼠数量迅速增长，当达到或超过 _____时，黑线姬鼠的数量停止增长或作上下波动。
（3）若该农田被废弃后，杂草丛生，多年后各种灌木生长起来，该农田的群落演替类型属于 ______演替。与原农田相比，演替后群落的生物多样性 ____（选填“增加”、“减少”或“不变”）。
（4）下列关于食物网的叙述，正确的是____。
A．一个草原生态系统中只有一个食物网   
B．食物网仅表达了生物之间的数量关系
C．食物网中包含的生物种类不会改变   
D．生态系统抗干扰能力与食物网的复杂程度无关

【推荐1】白桦是一种喜阳、耐寒的乔木，主要分布在我国东北、华北山区。为研究白桦的生长状况，科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。
(1)研究者采用_________法进行调查，并对乔木进行尺检，测定_____等特征，据此对乔木的树龄进行划分，分为幼龄林（10年生以下）、中龄林和近熟林（10～40年生）以及成熟、过熟林（40年生以上）三个年龄组。
(2)群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如下图。

由图1分析可以看出，白桦10～20年生的数目较少，而40～50年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下________________，导致________________生长难以进入下一龄级。由图2结果可知，水曲柳种群的年龄组成属于________________型。

【推荐2】山西黎城野生萱草资源调查
萱草是阿福花科萱草属多年生宿根草本植物的统称，其花期长、耐寒、耐旱、耐贫瘠、适应性强，是一种重要的园林地被植物和药食植物。我国是世界萱草属种质的自然分布中心，原产11种。
研究者在山西省黎城县的太行山东麓野生萱草分布区设置72个观测点，调查得到野生萱草群落的部分优势种。根据生物习性和分布生境（如表1），将其划分为黄花菜组和北萱草组，前者由黄花菜、细叶苔草、野艾蒿、铁杆蒿、皱叶酸模组成，夜间开花，地上生物量大，耐旱、耐贫瘠，生态适应性强，分布范围广，从海拔1070m的山麓地带到1530m的山地东坡、东北坡均可生长。北萱草组：由北萱草、赖草和乳浆大戟组成，白天开花，主要分布海拔 1070～1530m 的山地东北坡土层较厚、土壤水分含量较高的林缘下，地上生物量与个体数量比黄花菜组小。
表黎城野生萱草群落8个优势种的特征       

序号	名称	水分生态类型	株高	海拔	花果期
1	黄花菜	中生	30- -100 cm	2000米以下	3-7月
2	北萱草	中生	24-30 cm	500- -2500米	5-8月
3	皱叶酸模	中生	50- -100 cm	30-2500米	6-7月开花7-8月结果
4	细叶苔草	中生	3-7 cm	550-5300米	4-6月
5	野艾蒿	旱中生	50-120 cm	1500米以下	8-10月
6	铁杆蒿	中旱生	30-100 cm	800-1600米	7月开花8月结果
7	乳浆大戟	中旱生	30-60 cm|	低山区， 一般1000 米以下	4-10月
8	赖草	旱生	40-100 cm	30-5000米	6-7月开花8-9月结果

注:需水量从高到低排列依次是:中生、旱中生、中早生和早生
野生萱草群落中每个植物物种的地位和作用可用生态位来衡量，它包括生态位宽度和重叠两个方面。生态位宽度是指生物所利用的各种不同资源的总和。在没有任何竞争或其它敌害情况下，被利用的整组资源称为“原始”生态位；因种间竞争，一种生物不可能利用其全部原始生态位，所占据的只是“现实”生态位。生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。
本研究对筛选、培育生态适应性优良的野生萱草，促进萱草产业化应用具有重要参考价值。
(1)调查野生萱草群落的物种种类和数量采用________法，观测点的设置需要遵循__________原则，以便排除主观干扰。
(2)不同海拔高度分布着不同的植物种群，这属于群落的__________结构，其中黄花菜和皱叶酸模的关系为__________，请从生态位的两个方面写出依据____________。
(3)若要调查该区域某种鸟类的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、_____________。综合文中信息，生态位体现出一个物种在群落中的地位或作用，具有多维性。
(4)北萱草花朵大，颜色艳丽，欲要引种北萱草入京作为观赏植物，请根据文中信息及已有知识写出一条建议。___________________

【推荐3】稻田杂草是影响水稻产量的重要因素。农业技术人员尝试通过稻虾共作综合种养模式改善水稻种植。
(1)克氏原螯虾（小龙虾）以昆虫、稻田杂草、某些小鱼等为食，属于生态系统成分中的________。
(2)小龙虾有挖洞筑巢的习性，且在稻田中会将土壤里的种子翻出、破坏幼芽生长。农业技术人员建立稻虾共作的田间工程（如下图），通过挖掘环形沟环绕稻田，为小龙虾提供繁殖和栖息环境。

根据以上信息，下列稻虾共作策略合理的有________。
a、稻田中直接播种种子而非插秧种植水稻
b、依据生态工程的协调原理，应选择茎秆粗壮、抗倒伏的水稻品种
c、依据生态工程的循环原理，稻虾共作中充分利用小龙虾的粪便可减少化肥的使用
d、水泥层涂抹在田埂近环形沟侧，防止小龙虾逃逸
(3)为研究稻虾共作对稻田杂草的影响，农业技术人员对环境、大小相同的稻田进行不同处理，45天后检测对不同杂草（千金子、鳢肠）的防治效果，结果如下表。

	不处理	人工除草	施用化学除草剂	稻虾共作
千金子	0%	36．80%	28．52%	97．73%
鳢肠	0%	52．08%	70．83%	81．25%

注：防治效果=（不处理组杂草密度-处理组杂草密度）/不处理组杂草密度*100%
结果说明，稻虾共作能________。
(4)为了进一步研究长期稻虾共作对稻田杂草的影响，农业技术人员在稻田中分别单种水稻（CK）和稻虾共作（RC）1、2、4、9年。随机选取样方，调查样地内的杂草种类、个体数，结果如下表

种植方式	CK	RC1	RC2	RC4	RC9
杂草物种丰富度指数	35	30	24	22	31
杂草总密度（株/m²）	58	47	39	25	49

①结果显示，RC组杂草物种丰富度和密度随着RC年限增加均呈现　　　　①　　　　的趋势。从种间关系的角度推测，杂草总密度在共作前4年出现上述变化的原因是：　　　②　　　　　。
②据本研究，请从长期生产的角度，提出一项稻虾共作中的注意事项：　　　③　　　　　。

【推荐2】下图是某大学生建立的“稻田立体生态农业模式及其周年生产”示意图，其中水稻为河蟹提供了摄食、隐栖的环境，河蟹则可摄食稻田中的害虫，以减少病虫害的发生。

（1）稻田生态系统的营养结构为______，生态系统中的______________是沿着该渠道进行的。
（2）西红柿叶遭遇蚜虫时，为评估蚜虫所造成的危害程度，往往采取______法调查其种群密度。西红柿叶会释放某种化学信息引来蚜虫的天敌消灭蚜虫，这体现了信息传递在生态系统中___________的功能；信息传递不仅体现在生物与生物之间，还体现在________之间。
（3）由水稻、害虫到河蟹，能量流动的特点为________。
（4）与传统农业模式相比，该模式的优点是__________________（两点即可）。

【推荐3】某热泉生态系统中有硫细菌、管蠕虫、贻贝、虾和短尾蟹等生物。管蠕虫吞食硫细菌后，形成细菌囊，并从硫细菌中获取能量，同时也从海水中吸收硫化氢和二氧化碳等物质，输送给硫细菌。回答下列问题：
（1）硫细菌在该生态系统中属于哪种成分？__________，管蠕虫和硫细菌的种间关系为___________。
（2）该生态系统中有一种虾，其背部可感知红外线，从而与热泉保持适当的安全距离，该过程中传递的信息属于__________________信息。
（3）科学家在热泉生物的体内找到了用于人类基因治疗的基因，这体现了生物多样性的__________价值。将正常基因导入体细胞后，引起的性状的改变，该基因一般__________（能/不能）遗传给后代。