组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的结构和功能 > 细胞是生命活动的基本单位 > 生物的基本特征及病毒(旧)
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:30 题号:14638334
如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)科学家根据细胞内有无________________________把细胞分为原核细胞和真核细胞。图中不属于细胞生物的是______(填字母)。
(2)图中能进行光合作用的是______(填字母)。
(3)以上具有核糖体的细胞是_____________(填字母)。

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非选择题-实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】艾弗里在格里菲思实验的基础上,进一步探究促使R型活菌转化为S型活菌的“转化因子”。他将加热杀死的S型细菌去除大部分的蛋白质、脂质、糖类等物质后,制得细胞粗提取物,再进行如下图所示实验。请回答下列问题:

(1)艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用了自变量控制中的“_________原理”,即每个实验组特异性地_________,从而鉴定出DNA是转化因子,由此推测第5组的实验现象是__________________
(2)现提供显微注射器、活鸡胚细胞、H9N6禽流感病毒的核酸提取液、DNA酶、RNA酶、生理盐水等材料用具,探究H9N6禽流感病毒的遗传物质类型。补充实验步骤、预期结果和结论。
实验步骤:
①取三支相同的试管a、b、c,分别加入等量的病毒核酸提取液,然后在a试管中加入适量的生理盐水,在b、c两支试管中分别加入等量的相同浓度的__________________
②取等量的活鸡胚细胞分成甲、乙、丙三组,用显微注射器分别把第1步处理过的a、b、c三支试管中的核酸提取液等量注入甲、乙、丙三组的活鸡胚细胞中。
③把三组活鸡胚细胞放在相同且适宜环境中培养一段时间,然后__________________
预期结果和结论:
①若__________________,则说明该病毒的遗传物质是RNA。
②若__________________,则说明该病毒的遗传物质是DNA。
2023-05-18更新 | 308次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】因流行性感冒(简称流感)和普通感冒(旧称伤风)症状相近,又统称为感冒,但是二者又有明显区别,有经验者一问便知是哪一种感冒。二者的主要区别如下,据此回答下列问题:

比较项目

流感

普通感冒(伤风)

病原体

流感病毒

鼻病毒、冠状病毒等

传染性

只有少数具有传染性

发热程度

多高热( 39 -40 ℃),偶伴寒颤

不发热或轻度发热,无寒颤

全身症状

重,头痛、乏力、全身肌肉酸痛

轻或无

上呼吸道症状

相对较轻

鼻塞、流涕、喷嚏等明显


(1)引发流感和伤风的病原体具有相同的结构和增殖特点,分别是____________________
(2)人在打寒颤时会使机体产热量成倍增加。流感患者伴有寒颤而伤风患者没有,说明机体热量流失较严重的是_____________患者,原因是___________________________________
(3)从免疫调节的角度来看,一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后,容易得伤风,原因是________
(4)流感出现明显的乏力、全身肌肉酸痛的症状,而伤风没有,可能的原因是____________
2021-06-19更新 | 433次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】自然界中的生物之间存在着复杂的相互关系,也伴随着有趣的生存策略。科研人员对噬菌体的入侵和扩散策略进行了研究。
(1)噬菌体M能侵染枯草杆菌,二者之间的种间关系是________。枯草杆菌有两种菌株,分别为噬菌体敏感性菌株(S菌)和抗性菌株(R菌)。噬菌体M在混杂的多种细菌中,能特异性识别并侵染S菌,这是由于噬菌体M能与S菌________上的受体蛋白T结合。
(2)科研人员配制培养基,分别在三个不同培养基中培养S菌、R菌和S+R混合菌。然后分别接入噬菌体M,测定180min内枯草杆菌的数量变化,得到下图所示结果。该实验结果说明_______

(3)科研人员发现混合菌中的S菌和R菌之间有转运小泡。科研人员用荧光蛋白标记S菌的受体蛋白T,将标记的S菌与无标记的R菌混合培养一段时间后,R菌表面也出现了荧光标记。请对(2)中的结果作出进一步解释:______________
(4)噬菌体M对R菌的入侵,体现了噬菌体的一种生存策略。自然界中很多病毒也有各自的生存策略,这些策略的意义是增大宿主范围,有利于其______________
2021-10-04更新 | 73次组卷
共计 平均难度:一般