【推荐1】已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理和具体操作步骤及结论。       
（1）设计原理：   
葡萄糖与________发生作用，生成________沉淀；蛋白质与________发生作用，产生________反应
（2）操作步骤：   
①取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液2毫升
②甲试管中加入________   ， 水浴加热，观察现象
③乙试管中加入________   ， 振荡，观察现象，丙试管加入等量的蒸馏水作为对照
（3）现象及结论：   
 ①若甲试管出现砖红色沉淀，可能________
 ②若乙试管出现________   ， 可能患肾炎。
 ③若甲、乙试管均无明显现象，则小李不患糖尿病和患肾炎。

【推荐2】2006年11月，执法人员在对某集贸市场出售的鸭蛋进行检查时，测出一种“红心鸭蛋”（蛋黄红色）含苏丹红。经调查这是少数不良分子将含苏丹红的所谓“红药”拌入鸭饲料所致。苏丹红学名苏丹，它并非饲料或食品添加剂，而是一种脂溶性的化学染色剂，可分为苏丹Ⅰ、苏丹Ⅱ、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ号四种，这次检测出的苏丹红主要成分为苏丹Ⅳ。回答下列问题：
（1）人在食用“红心鸭蛋”时，苏丹红被消化道上皮细胞吸收的方式是____________。
（2）你认为鸭蛋黄被染成红色的原因是________________________________________。
（3）有人认为苏丹Ⅳ有致癌作用。现有健康幼龄小鼠的肝脏、动物细胞培养液、苏丹Ⅳ粉末、有关酶制剂、培养瓶若干、剪刀、光学显微镜等显微观察设备及细胞培养设备等。现欲通过实验探究苏丹Ⅳ对小鼠有无致癌作用。
①本实验涉及到动物细胞工程的细胞培养技术，实验中用到的小鼠肝脏选自幼龄小鼠原因是_________________。用此技术检测苏丹Ⅳ对小鼠有无致癌作用的观察指标是细胞增殖情况和细胞形态结构变化情况。
②实验步骤：
第一步：将小鼠肝脏剪碎，用____________酶处理，使其组织细胞分离，并用细胞培养液制成一定浓度的细胞悬浮液。
第二步：将相同体积的小鼠肝脏悬浮液分别装在两个培养瓶A、B中，_______________________，并置于适宜的相同的条件下培养。
第三步：培养一段时间后，______________________________________________。
③实验结果、结论：
可能的结果a：______________________________________________。
结论：_____________________________________________________。
可能的结果b：_______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。

【推荐3】下表中所列为有关高中生物实验的部分内容，

	化合物	实验检测		主要功能
		检测试剂	颜色反应
	脂肪	苏丹Ⅲ染液	①	良好的储能物质
	②	③	砖红色	“生命的燃料”
	蛋白质	④	紫色	生命活动的主要承担者
	DNA	甲基绿吡罗红混合染液	⑤	携带遗传信息

据表格中的内容和相关实验知识回答：
①处为_________②处为_________③处为__________④处为_________⑤处为 ________

【推荐1】显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题：
   
(1)若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是___。
(2)从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动装片→转动___→调节光圈→调节___。移动玻片的方向是___。图丙为视野内所看见的物像，则载玻片上的实物应为___。
(3)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生分离，为便于判明，此时应（       ）

A．改用凹面反光镜，放大光圈

B．改用凹面反光镜，缩小光圈

C．改用平面反光镜，放大光圈

D．改用平面反光镜，缩小光圈

(4)在目镜10×、物镜8×的视野中，刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的10个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中看到的细胞直径与原来相比被放大___倍，看到的细胞数目与原来相比少了___个。
(5)用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为___。

A．长度、宽度均放大400倍

B．面积放大了400倍

C．标本的体积放大400倍

【推荐2】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生________；盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的______。
（2）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是____________。
②从A→C需要调节显微镜的_____________（填结构名称）。
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是____________。

【推荐3】下图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，回答下列问题：
   
(1)下列有关显微镜使用过程中操作目的的叙述，错误的是___________。

A．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜

B．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离

C．调节光圈：调节视野的大小

D．调节反光镜：调节视野的亮度

(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向___________方移动。
(3)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是___________。
(4)观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节___________。

A．目镜

B．物镜

C．光圈

D．反光镜

【推荐1】洋葱是中学生物学实验常用材料之一，某兴趣小组利用洋葱开展了一系列实验，请据图回答下列问题：

(1)用洋葱管状叶进行色素的提取和分离实验，研磨时加入CaCO₃的作用是_____。如果色素提取的过程中的操作是规范的，用无水乙醇替代层析液进行色素的分离操作，结果4种色素带之间的间距很小，原因可能是_______。
(2)用0．3g/ml的蔗糖溶液做洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原实验时，制作临时装片时用的液体是______，在进行步骤D后观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______。
(3)若使分生区细胞移至视野中央，步骤F应将装片向______方向移动。

【推荐2】图甲表示高等植物光合作用过程的示意图，图中数字表示反应过程， 字母表示有关物质。图乙表示研究环境因素对光合速率影响的实验处理。

请回答：
（1）从能量变化看，F到E的反应称为_______________________反应。在光反应时，图甲中物质C的作用是_____________。
（2）提取绿叶中光合色素时，除绿叶等，还需向研钵中加入_____________，作为溶解光合色素的溶剂。光合色素吸收的光能转变为化学能储存在_____________（填图甲中字母）中，这些物质在④过程中起的作用是_____________。
（3）利用图乙的实验处理可用于研究_____________________等环境随对光合速率的影响。该实验可通过观察_____________即可比较各组实验光合速率的大小。

【推荐3】有科研人员利用下图所示装置进行猕猴桃果肉细胞光合作用速率的测定，请回答：

(1)欲提取果肉细胞中的光合色素，可取果肉薄片放入含____________的试管中，并加入适量___________，浸泡一定时间后，果肉薄片会变成白色，而浸出液呈____________色。
(2)果肉细胞中的光合色素可_____________并转化光能，使水放氧后将__________还原。
(3)图示装置能探究的可变因素有光强度、二氧化碳浓度、___________等，不断提高反应液中NaHCO₃ 浓度，果肉细胞光合速率可能下降，其原因是________________________。

【推荐1】为了研究氟乐灵对小麦根尖细胞有丝分裂的影响，某研究团队将小麦根尖分生组织分别用100～500umol·L^-1的氟乐灵各培养12h、24h、36h、48h，然后取不同处理的小麦根尖分生组织进行观察，得到下表所示实验结果。回答下列问题:
氟乐灵诱导小麦根尖细胞染色体加倍情况          
(1)选取小麦根尖分生组织做实验材料的理由是____________。
(2)在实验过程中需要用盐酸和酒精的混合液处理根尖分生组织,目的是___________。观察时发现绝大多数细胞处于_______期,该时期的主要变化是________。
(3)所有处理中__________条件下的染色体数目加倍比例最高,原因可能是氟乐灵能够抑制纺锤体的形成，导致_____________。

【推荐2】图1为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，①一⑥为各时期细胞，a—c表示细胞生理过程：图2是一个正在进行有丝分裂的细胞，图3表示有丝分裂不同时期每条染色体上DNA分子数的变化。据图回答问题：

(1)与①相比，②的相对表面积________，与外界环境进行物质交换的能力________。
(2)图1中，b过程导致细胞的________增加，c过程的原因是________；胚胎发育过程中________（存在/不存在）细胞衰老和死亡的现象。
(3)图2中的染色单体有________条，若给其染色，需用到________。
(4)图3中AB段正进行的是________，CD段发生在细胞分裂的________时期，形成原因是________。

【推荐3】下列图A至图E为植物细胞的有丝分裂示意图，请根据图回答下列问题：

(1)动物与植物细胞有丝分裂最显著的差别是在哪个时期［　］___________。
(2)染色体形态固定、数目清晰、便于观察的是在［　］_________，而染色体的数目最多的是在［　］________。
(3)核膜消失、解体是在［　］_________，重建是在［　］_________。