游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质(多肽)可能成为细胞溶胶的“永久居民”,也可能运送到细胞核、线粒体,内质网等结构,具体过程如图1所示。图2表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图,据图回答下列问题:
(1)蛋白质可以穿过_________ 进入细胞核,这种运输方式_________ (填“具有”或“没有”)选择性,图中具双层膜的结构有细胞核和_________ (填细胞器)。
(2)内质网可以通过“出芽”形成_________ ,包裹着蛋白质定向移动到高尔基体并与之融合,“出芽”和融合的基础是生物膜具有_________ 性。为了追踪某蛋白质合成及分泌途径,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,此研究方法称为_________ 。
(3)图2中所示该矿质离子进入细胞的运输方式是_________ ,该过程_________ (填“需要”或“不需要”)消耗能量,_________ (填“需要”或“不需要”)依靠转运蛋白,如果某种药物只抑制图2中该矿质离子的运输而对其它离子的运输(它们的运输方式一致)无影响,请说明该药物作用的机理:____________________________ 。
(1)蛋白质可以穿过
(2)内质网可以通过“出芽”形成
(3)图2中所示该矿质离子进入细胞的运输方式是
更新时间:2022-02-24 20:32:38
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【推荐1】图1.2分别表示不同生物细胞或其部分结构,图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题:
(1)若图1中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是______________ (用图中序号表示)。该过程中使用的研究方法是________________ ,该过程膜面积增大的细胞结构是[ ]____________ 。
(2)分离图2中各种结构的方法是__________ ,图2中[ ]__________ 是图1中3表示的细胞器的放大图;图2的a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ]__________ ,该结构模型的名称是____________ 。
(3)图1最可能表示_______________ 细胞,原因_____________________________________ 。
(1)若图1中合成7的氨基酸用3H标记,则3H依次经过的细胞器是
(2)分离图2中各种结构的方法是
(3)图1最可能表示
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【推荐2】下列是细胞部分结构的放大图,请据图向答下列问题:
(1)与能量转换有关的结构是__________ (填序号)和__________ (填序号)。
(2)脂质在__________ (填序号)上合成,分泌蛋白在__________ (填序号)中进行最后的加工修饰,③与①通过__________ 相互转化。
(3)观察活细胞中的②常用的染色剂是__________ 。
(4)图中不属于生物膜系统的是(填序号)__________ ,具有双层膜结构的是__________ 和__________ 。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。
请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序:__________ 。(用“→”和序号表示先后顺序)
(1)与能量转换有关的结构是
(2)脂质在
(3)观察活细胞中的②常用的染色剂是
(4)图中不属于生物膜系统的是(填序号)
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。
请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序:
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【推荐3】半乳糖凝集素3(Gal-3)是某种吞噬细胞合成、分泌的蛋白质,可与胰岛素竞争细胞膜上的胰岛素受体。研究发现,某些患糖尿病的实验小鼠血浆中Gal-3含量过高,胰岛素含量正常。下图表示胰岛素对脂肪细胞的作用效应,回答下列问题:
(1)在血糖浓度较___________ 时,胰岛素分泌旺盛。参与胰岛素合成、加工和运输过程的具膜细胞器有______________________ 。
(2)结合上图分析,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,通过促进___________ 、抑制___________ ,从而降低血糖浓度。
(3)实验小鼠血浆中Gal-3含量过高,胰岛素含量正常,但小鼠仍患糖尿病的原因是_______________________ ,这也体现了激素调节的______________________ 特点。
(1)在血糖浓度较
(2)结合上图分析,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,通过促进
(3)实验小鼠血浆中Gal-3含量过高,胰岛素含量正常,但小鼠仍患糖尿病的原因是
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【推荐1】下图为细胞亚显微结构模式图,据此回答问题:
(1)甲图为______ 细胞,乙图为______ 细胞。
(2)甲图中含有色素的细胞器是______ (填序号)。
(3)甲图中含有核酸的细胞结构除了⑦以外还有______ (填序号)。
(4)与乙图相比,甲图中特有的细胞结构是______ (填序号)。
(5)乙图中分泌蛋白的合成在[ ]______ 中, 再经过[ ]______ 的加工,然后由[ ]______ 进行加工、 分拣、运输,并形成小泡,转运至[ ]______ ,并与之融合,释放到细胞外。期间所需要的能量主要由[ ]______ 提供。([ ]中填序号)。
(1)甲图为
(2)甲图中含有色素的细胞器是
(3)甲图中含有核酸的细胞结构除了⑦以外还有
(4)与乙图相比,甲图中特有的细胞结构是
(5)乙图中分泌蛋白的合成在[ ]
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解题方法
【推荐2】下图1所示为细胞膜业显微结构模式图,图2为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。
(1)图1中细胞膜的外侧是_______ (填“M”或“N”)侧,判断的依据是_________ 。
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有__________ 性,这是因为__________ 。
(3)图2中[3]_______ 主要由_______ 组成,[2]的功能是______________ 。
(4)科学家研究发现酵母菌中蛋白质在液泡中降解的过程,首先由一种称为自噬体的囊泡逐渐吞没细胞内受损的蛋白质和细胞器,然后与液泡相融。在液泡中,自噬体内容物被降解成更小的物质成分,为细胞提供自我更新所需的营养和材料。为验证细胞缺乏养分时,自噬体的活动也会增强,请根据以下提供的材料设计实验,写出实验思路:材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。(要求与说明:酵母菌培养具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
请将以下实验步骤补充完整:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌________ 。
②_______________ 。
③每隔段时间,___________ 。
④统计并分析所得数据。
预测实验组观察结果实验组酵母菌培养液中缺少营养物质,因此随着时间推移,白噬体在酵母菌液泡中的积累数量会越来越多。
(1)图1中细胞膜的外侧是
(2)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有
(3)图2中[3]
(4)科学家研究发现酵母菌中蛋白质在液泡中降解的过程,首先由一种称为自噬体的囊泡逐渐吞没细胞内受损的蛋白质和细胞器,然后与液泡相融。在液泡中,自噬体内容物被降解成更小的物质成分,为细胞提供自我更新所需的营养和材料。为验证细胞缺乏养分时,自噬体的活动也会增强,请根据以下提供的材料设计实验,写出实验思路:材料与用具:培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干(自噬体会在液泡中累积)、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。(要求与说明:酵母菌培养具体方法、装片制作过程不作要求,实验条件适宜)
请将以下实验步骤补充完整:
①取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌
②
③每隔段时间,
④统计并分析所得数据。
预测实验组观察结果实验组酵母菌培养液中缺少营养物质,因此随着时间推移,白噬体在酵母菌液泡中的积累数量会越来越多。
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【推荐3】下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答:
(1)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是___ 。
(2)B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是________ (填名称)。
(3)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[ ]_______ 。
(4)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]____________ 。
(5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器,则为_________________ 细胞。
(6)若A细胞能够分泌产生抗体,则与该过程有关的具膜细胞器有____________ (用序号回答),研究该生理过程的常用方法是_______________ 。
(7)12所示的结构的化学组成为____________ 和__________ ,它与染色体的关系为_________________ 。
(8)若将这个细胞改为大肠杆菌细胞示意图,除①外,能保留的结构是[__ ]。
(1)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是
(2)B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是
(3)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[ ]
(4)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]
(5)若某细胞同时有A、B图中各种细胞器,则为
(6)若A细胞能够分泌产生抗体,则与该过程有关的具膜细胞器有
(7)12所示的结构的化学组成为
(8)若将这个细胞改为大肠杆菌细胞示意图,除①外,能保留的结构是[
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【推荐1】某动物甲、乙两种类型的细胞置于一定浓度的A溶液中,在不同条件下测定细胞对溶质A的吸收速率,结果如图所示。回答下列问题:
(1)通气培养是为细胞呼吸过程提供条件,气体在细胞中被利用的具体场所及发生的反应是_____________ ,该反应产生的_____________ 能促进细胞对物质的吸收。
(2)通气增加了_____________ 细胞对溶质A的吸收,若继续增加A溶液的浓度,通气条件下该细胞对A的吸收速率不再增加,可能原因是_______________ 。根据实验结果可确定溶质A的跨膜运输方式为_____________ 。
(3)甲、乙两种细胞在通气条件下吸收溶质A的速率存在差异,原因可能是_____________ 。
(1)通气培养是为细胞呼吸过程提供条件,气体在细胞中被利用的具体场所及发生的反应是
(2)通气增加了
(3)甲、乙两种细胞在通气条件下吸收溶质A的速率存在差异,原因可能是
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【推荐2】下图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:
(1)物质进出细胞必须通过细胞膜,细胞膜的主要成分是______________ 和_____________ 。
(2)图中A表示________________ 方式,C表示_____________ 方式,D表示___________ 方式
(3)K+ 、O2和葡萄糖三种物质中,通过A方式进入红细胞的是_____________ 。
(4)与A方式相比,B方式的主要特点是需要_____________ 协助。
(5)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______________ (填字母)方式进行,该种运输方式也体现细胞膜的结构特点是具有___________________ 。
(6)若在细胞中注入某种呼吸酶抑制剂,_____________________ (填字母)方式将会受到较大影响。
(7)影响B方式运输速率的因素为___________ 和___________ 。
(1)物质进出细胞必须通过细胞膜,细胞膜的主要成分是
(2)图中A表示
(3)K+ 、O2和葡萄糖三种物质中,通过A方式进入红细胞的是
(4)与A方式相比,B方式的主要特点是需要
(5)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过
(6)若在细胞中注入某种呼吸酶抑制剂,
(7)影响B方式运输速率的因素为
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【推荐3】下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。请仔细观察图示回答有关问题。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________ 。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是______ 。
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的[ ]________ 的活动。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组________ ;
c.____________________________________________________________ 。
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,说明____________________
b._________________________________________ 。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
(3)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的[ ]
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组
c.
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,说明
b.
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