下列有关生物学实验运用的方法的叙述，正确的是（ ）
| A．“人鼠细胞膜融合”和“DNA半保留复制实验”都利用了同位素标记法 |
| B．“观察细胞中的叶绿体”和“观察细胞有丝分裂”都利用了活体染色法 |
| C．“摩尔根发现果蝇的白眼基因位于X染色体上”和“孟德尔的豌豆杂交实验”都利用了假说——演绎法 |
| D．“DNA双螺旋结构”和“种群数量增长模型”都利用了物理模型构建法 |
更新时间：2022-03-25 15:41:04
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适中
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名校
【推荐1】下列有关高中生物学实验的描述，不正确的是（ ）
| A．在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显微镜 |
| B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上 |
| C．观察叶绿体实验中，应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片 |
| D．线粒体中无色素，须先用健那绿染色后才能观察 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】科学实验是指在合理设定的条件下，验证或质疑科学假说的活动。下列关于教材实验的叙述，正确的是（ ）
| A．观察活细胞中的线粒体时，可以用健那绿染液进行染色 |
| B．利用纸层析法分离绿叶中的色素时，层析液可以没过滤液细线 |
| C．检测蛋白质时，需要将双缩脲试剂的A液和B液混匀后再加到组织样液中 |
| D．用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述，正确的是
| A．煮沸后冷却的豆浆中加入双缩脲试剂后，会产生紫色反应 |
| B．将斐林试剂加入果糖溶液中，溶液呈无色，水浴加热后有砖红色沉淀生成 |
| C．观察有丝分裂实验时，在显微镜下能辨别视野中哪条染色体携带突变基因 |
| D．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能使酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列实验操作正确的是
| A．观察未经染色的动物细胞时，为了看清细胞的边缘和细胞核，将视野调暗 |
| B．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 |
| C．分离绿叶中色素时，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2〜3次 |
| D．制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关生命科学研究方法和发展过程叙述，正确的是
| A．罗伯特森通过电子显微镜发现了细胞膜流动镶嵌模型 |
| B．噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA |
| C．卡尔文通过同位素标记发现了光合作用的暗反应过程 |
| D．孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
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(0.65)
【推荐2】下列各项中属于孟德尔获得成功的原因的是（ ）
①正确选用实验材料是孟德尔获得成功的首要保障之一
②知道生物的性状是由遗传因子控制的
③成功运用了假说—演绎法
④研究是从一对相对性状到多对相对性状
⑤将统计学运用于对结果的分析
⑥科学地设计了实验程序，第一次运用杂交方法进行实验
⑦有坚强的意志和持之以恒的探索精神
①正确选用实验材料是孟德尔获得成功的首要保障之一
②知道生物的性状是由遗传因子控制的
③成功运用了假说—演绎法
④研究是从一对相对性状到多对相对性状
⑤将统计学运用于对结果的分析
⑥科学地设计了实验程序，第一次运用杂交方法进行实验
⑦有坚强的意志和持之以恒的探索精神
| A．①②③④⑤⑥⑦ | B．①②④⑤⑦ | C．①③④⑤⑦ | D．①③④⑥ |
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(0.65)
【推荐1】某校兴趣小组为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，用葡萄糖溶液培养酵母菌，适宜条件下在培养瓶中培养，每天定时取样计数，连续测定7天。得出酵母菌种群数量随时间的变化规律，下列说法正确的是（ ）
| A．图1使用的血球计数板有2个计数室，每个计数室有25个中格 |
| B．培养瓶上层酵母菌较少，底层酵母菌较多，计数时应取中层溶液 |
| C．滴加培养液后从一侧盖盖玻片，若观察视野如图2，则需要增加稀释倍数 |
| D．图3视野内一个小格酵母，该小格酵母菌数目为7个 |
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名校
【推荐2】下图甲，乙表示某湿地生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化情况，其中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．调查该湿地生态系统中鼠的种群密度可采用标志重捕法 |
| B．前4年鼠的种群数量保持相对稳定 |
| C．第8年时鼠的年龄组成可能是图乙中的C |
| D．第16年和第20年的鼠的种群数量相等 |
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